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幼儿园科学教案:油和水
幼儿园科学教案:油和水
科学教案:油和水
一. 激发幼儿探索欲望
小朋友们,请你们来猜一猜,老师的两个杯子里分别装的什么什么?(一杯水,一杯油)
那么杯子里到底装的什么?(请你用眼睛看以一,他们那里不一样?——颜色——一个杯子是透明的这是水,一个杯子是浅黄色的它是油。。那我们还有什么办法来分辨出到底是不是油和水呢?(闻一闻)油是香香的,水没味道。。还有办法吗?尝一尝
二. 实验.观察油水分离现象
1.今天啊油和水要跟小朋友们做游戏,开心吗?请你们先动脑筋猜一猜。如果把油倒进水里面,会发生什么变化?———提醒幼儿说出油会在水的哪个位置呢?(上面,中间,下面)出示图谱及相应图片!~那么,同意油在水上面的小朋友举起手让我数数。。同意油在。。。
2.那么到底当油水倒在一起后会发生什么变化呢?老师给我们每位小朋友都准备了油和水,请你们动手去试试,看看有什么变化,然后回来把秘密告诉我,好吗?那去试试吧。。。。————再用筷子搅一搅,看看有变化吗?好,秘密都找到了吗?那请小朋友回到座位上来告诉我。。。
3.小朋友们,你发现了什么秘密?(幼儿自由回答)请个别幼儿师范。。
小结:当油水混合后我们发现油水是分开的,油总是在上面,水总是在下面!这是一种油水分离现象!好玩吗?
————小朋友们还想不想再来玩个游戏---想
三. 实验记录4种粮食在油水混合物种的现像
老师给你们准备了大米.花生.黄豆.芝麻请你们猜猜看他们在这杯油水混合液当中会发生什么有趣的现象———请你们先在猜一猜?当四种粮食分别放进油水混合液当中,他们是会在上面还是在油水混合液中间还是会在下面,请你们先来猜一猜。如果你觉得会在上面请你用向上的箭头来表示,如果。。。听明白了吗?来都过来试试。。每样都来猜一猜。--幼儿猜测并记录----小结猜测统计单
科学教案:油和水
一. 激发幼儿探索欲望
小朋友们,请你们来猜一猜,老师的两个杯子里分别装的什么什么?(一杯水,一杯油)
那么杯子里到底装的什么?(请你用眼睛看以一,他们那里不一样?——颜色——一个杯子是透明的这是水,一个杯子是浅黄色的它是油。。那我们还有什么办法来分辨出到底是不是油和水呢?(闻一闻)油是香香的,水没味道。。还有办法吗?尝一尝
二. 实验.观察油水分离现象
1.今天啊油和水要跟小朋友们做游戏,开心吗?请你们先动脑筋猜一猜。如果把油倒进水里面,会发生什么变化?———提醒幼儿说出油会在水的哪个位置呢?(上面,中间,下面)出示图谱及相应图片!~那么,同意油在水上面的小朋友举起手让我数数。。同意油在。。。
2.那么到底当油水倒在一起后会发生什么变化呢?老师给我们每位小朋友都准备了油和水,请你们动手去试试,看看有什么变化,然后回来把秘密告诉我,好吗?那去试试吧。。。。————再用筷子搅一搅,看看有变化吗?好,秘密都找到了吗?那请小朋友回到座位上来告诉我。。。
3.小朋友们,你发现了什么秘密?(幼儿自由回答)请个别幼儿师范。。
小结:当油水混合后我们发现油水是分开的,油总是在上面,水总是在下面!这是一种油水分离现象!好玩吗?
————小朋友们还想不想再来玩个游戏---想
三. 实验记录4种粮食在油水混合物种的现像
老师给你们准备了大米.花生.黄豆.芝麻请你们猜猜看他们在这杯油水混合液当中会发生什么有趣的现象———请你们先在猜一猜?当四种粮食分别放进油水混合液当中,他们是会在上面还是在油水混合液中间还是会在下面,请你们先来猜一猜。如果你觉得会在上面请你用向上的箭头来表示,如果。。。听明白了吗?来都过来试试。。每样都来猜一猜。--幼儿猜测并记录----小结猜测统计单
科学教案:油和水
一. 激发幼儿探索欲望
小朋友们,请你们来猜一猜,老师的两个杯子里分别装的什么什么?(一杯水,一杯油)
那么杯子里到底装的什么?(请你用眼睛看以一,他们那里不一样?——颜色——一个杯子是透明的这是水,一个杯子是浅黄色的它是油。。那我们还有什么办法来分辨出到底是不是油和水呢?(闻一闻)油是香香的,水没味道。。还有办法吗?尝一尝
二. 实验.观察油水分离现象
1.今天啊油和水要跟小朋友们做游戏,开心吗?请你们先动脑筋猜一猜。如果把油倒进水里面,会发生什么变化?———提醒幼儿说出油会在水的哪个位置呢?(上面,中间,下面)出示图谱及相应图片!~那么,同意油在水上面的小朋友举起手让我数数。。同意油在。。。
2.那么到底当油水倒在一起后会发生什么变化呢?老师给我们每位小朋友都准备了油和水,请你们动手去试试,看看有什么变化,然后回来把秘密告诉我,好吗?那去试试吧。。。。————再用筷子搅一搅,看看有变化吗?好,秘密都找到了吗?那请小朋友回到座位上来告诉我。。
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