指数与指数幂的运算——第一课时(根式).pptVIP

指数与指数幂的运算——第一课时(根式).ppt

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指数与指数幂的运算——第一课时(根式)

* 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 2.1.1 指数与指数幂的运算 第1课时 根  式 探究点1 由初中所学知识及示例完成下面填空 类似地,(±2)4=16,则±2叫做16的  ; 25=32,则2叫做32的 . 4次方根 5次方根 示例:① (±2)2=4,则称±2为4的    ; ② 23=8,则称2为8的    ; 平方根 立方根 xn =a,其中n>1,且n∈N﹡   一般地,如果xn=a,那么x叫做a的 , 其中n>1,且n∈N﹡. n次方根 -2 练一练: (1) -32的五次方根等于_____. (2)81的四次方根等于____. (3)0的七次方根等于_____. ±3 0 归纳总结: n次方根的概念 1.正数的奇次方根是一个正数;负数的奇次方根 是一个负数;0的奇次方根是0. 2.正数的偶次方根有两个,且互为相反数;负数 没有偶次方根;0的偶次方根是0. 方根的性质 0的任何次方根都是0,记作 =0. 当n为奇数时, 当n为偶数时, 3.n次方根的表示方法: 【知识提炼】 1.n次方根   x不存在 a0 x有两个值,且互为相反数,记为_____ a0 n是偶数 x0 a0 x仅有一个值,记为____ x0 a0 n是奇数 个数 一般地,如果xn=a,那么__叫做a的________,其中n1,且n∈N* 定义 x n次方根 探究点2 在方根的表示中,你知道式子 叫什么吗? 式子 叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. 根指数 被开方数 根式 结论: 探究点3 你能根据方根的意义确定下面式子的值吗? 结论:an开奇次方根,则有 结论:an开偶次方根,则有 2.求下列各式的值 ⑴当n为任意正整数时,( )n=a. ⑵当n为奇数时, =a;  当n为偶数时, =|a|= . 归纳总结: 根式的运算性质 例 求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) 解:(1) (2) (3) (4) 注意符号 根式化简或求值的注意点: 解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值. 【总结提升】 *

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