小班绘本活动《好喝的汤》公开课教案.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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小班绘本活动《好喝的汤》公开课教案.docx

小班绘本活动《好喝的汤》公开课教案

小班绘本活动《好喝的汤》公开课教案   小班绘本活动《好喝的汤》   执教:刘佩娟   绘本解读:   《好喝的汤》是一个富有童趣而又温馨的故事。一群可爱的小动物们愿意把自己最喜欢的食物和大家一起分享,让大家在集体分享的过程中体验快乐!故事中还蕴含着认知领域的知识,让幼儿在绘本阅读的过程中,学习数量关系并了解小动物们喜欢吃的食物。考虑到小班孩子在家比较任性,在园经常和小朋友争抢玩具,独占玩具的现象时有发生,通过这节活动让幼儿在游戏中体验分享的乐趣,愿意与大家分享,同时培养幼儿对阅读的兴趣和学说连贯的句子。   活动目标:   1.观察画面,理解故事内容,激发幼儿阅读兴趣。   2.在游戏情境中体验与他人分享的快乐。   活动准备:   《好喝的汤》PPT,小碗、小勺,两张桌子,绘本人手一本,轻松的背景音乐,“拉个圆圈走走”音乐歌曲、部分故事录音   活动过程:   一. 游戏导入。   师:告诉你们一个好消息,今天,森林里要召开音乐会,许多小动物都赶来参加了。第一个上台表演的是小猫,小猫唱歌“喵喵喵”(一起表演),第二个表演的是走路一摇一摆的小鸭,小鸭唱歌“嘎嘎嘎”(一起表演)。接下来轮到小兔了,小兔不会唱歌怎么办呢?(小兔也会发出一点点声音,一起边跳边说“咻咻咻,咻咻咻”)。想想看,还会有谁来参加?   二. 引导幼儿仔细观察画面,理解绘本的前半部分,学说短句。   

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