幼儿园大班体育优秀教案：踩高跷.docx

幼儿园大班体育优秀教案：踩高跷　　活动目标：　　 在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。　　活动准备：　　 平衡木、沙包、积木；每人一副高跷　　活动过程：　　1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。　　2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。　　1）教师介绍器械及部分玩法：头顶沙包过平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。　　2）幼儿活动，教师照顾并指导个别幼儿。　　3、踩高跷。　　1）孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。　　2）集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。　　4、游戏《做客去》　　1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。　　2)全体幼儿游戏。　　5、小结游戏情况，听音乐跟老师做放松动作，结束。　　活动目标：　　 在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。　　活动准备：　　 平衡木、沙包、积木；每人一副高跷　　活动过程：　　1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。　　2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。　　1）教师介绍器械及部分玩法：头顶沙包过平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。　　2）幼儿活动，教师照顾并指导个别幼儿。　　3、踩高跷。　　1）孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。　　2）集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。　　4、游戏《做客去》　　1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。　　2)全体幼儿游戏。　　5、小结游戏情况，听音乐跟老师做放松动作，结束。　　活动目标：　　 在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。　　活动准备：　　 平衡木、沙包、积木；每人一副高跷　　活动过程：　　1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。　　2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。　　1）教师介绍器械及部分玩法：头顶沙包过平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。　　2）幼儿活动，教师照顾并指导个别幼儿。　　3、踩高跷。　　1）孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。　　2）集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。　　4、游戏《做客去》　　1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。　　2)全体幼儿游戏。　　5、小结游戏情况，听音乐跟老师做放松动作，结束。