第四节 眼睛与眼镜丛改.pptVIP

第四节 眼睛和眼镜 课堂练习 用凸透镜制作出一种专用的眼镜，戴上它，人看到的图像都是倒立的。被试验人员一天二十四小时始终佩戴着这个眼镜，前几天时，因为看到的东西都是上下颠倒的，很不习惯；约7天后，受测试者发现看到的东西又都恢复正常了，不是上下颠倒的了。摘掉眼镜后，又有约7天的适应期，重新恢复正常。 在动物身上的进一步的试验表明，颠倒图像的不是视网膜，也不是大脑，而是视神经  * * 一、眼球的结构 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 相当于一个光屏。 睫状体 瞳孔 虹膜 玻璃体 通往大脑的神经 1 2 3 4 5 6 7 8 二、眼睛的成像原理 u＞2f 成倒立、缩小的实像 fV2f 用凸透镜制作出一种专用的眼镜，戴上它，人看到的图像都是倒立的。 被试验人员一天二十四小时始终佩戴着这个眼镜，前几天时，因为看到的东西都是上下颠倒的，很不习惯；约7天后，受测试者发现看到的东西又都恢复正常了，不是上下颠倒的了。 摘掉眼镜后，又有约7天的适应期，重新恢复正常。 在动物身上的进一步的试验表明，颠倒图像的不是视网膜，也不是大脑，而是视神经 。 三、人眼看远、近物体： 睫状体放松，晶状体比较薄，焦距较长，会聚能力弱一些，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球便可以看清远处的物体。 睫状体收缩，晶状体比较厚，焦距较短，会聚能力较强，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球便可以看清近处的物体。 看远处的物体 看近处的物体 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片的距离 来改变像距，使底片上成的像清晰。 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 调节 作用 　　　　　　　倒立、缩小、实像 成像 底片（有感光材料） 视网膜（有感光细胞） 光圈 瞳孔 镜头 （凸透镜） 晶状体和角膜 （相当于凸透镜） 结构 　照　　相　　机 　　眼　　　　睛 四、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太厚（太凸，f太小），折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，像成在视网膜前方。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 实验：模拟近视眼 1、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上， 凸透镜看做眼睛的______，光屏看做______。 2、将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，给“眼睛” 戴上近视镜，移动光屏直到成清晰的像。标出 此时光屏的位置，即“视网膜”的位置。 3、取走近视镜，光屏上的像________，这就是 近视眼看物体的景象。 4、向________ 的方向移动光屏，直到光屏上的像 再次清晰。此时光屏的位置就是近视眼看远处 物体时________的位置 。 变得模糊 所成像 晶状体 视网膜 靠近透镜 五、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） 晶状体太薄(太扁平，f太大) ，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，像成在视网膜后方。 进入老年后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，可能导致近处、远处的物体都看不清楚，这就叫做老花眼。 实验：模拟远视眼 1、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做视网膜。 2、将蜡烛放在离凸透镜较近的位置，给“眼睛” 戴上远视镜，移动光屏直到成清晰的像。标出 此时光屏的位置，即“视网膜”的位置。 3、取走远视镜，光屏上的像________，这就是 远视眼看物体的景象。 4、向________方向移动光屏，直到光屏上的像再次清晰。此时光屏的位置就是远视眼看远处物体时__________ 的位置 。 变得模糊 所成像 远离透镜 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离——大约25cm 远点——无限远 近点——大约10cm 近视眼的明视距离＜25cm，远点、近点都比正常人短。 远视眼的明视距离25cm，远点、近点都比正常人长。 保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！ 1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读； 4、不要长时间玩游戏；………… 小结： 二、眼睛成像原理 三、人眼看远近物体 四、近视眼及其矫正 五、远视眼及其矫正 保护我们的眼睛！！ 一、眼球的结构 作业：必做题：课本98页1、2、3 选作题：伴你学103页 第11题 实践性作业：课本98页 做中学 制作模型照相机 1、眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的 角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体 在它的_______上成________________像. 照相机 凸