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必修一 第一单元 生活与消费 第一课? 神奇的货币 1、商品的基本属性 （1）商品的定义：用于交换的劳动产品。?? （2）商品的基本属性：使用价值和价值 ??①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性；②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。 2、货币的产生和本质 （1）货币的产生：货币的出现要比商品晚得多，是商品交换发展到一定阶段的产物。（2）一般等价物的含义：大家普遍乐意接受的、能表现其他一切商品的价值、充当商品交换媒介的商品。（3）货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。（4）货币的本质：是一般等价物。 3、货币的基本职能：货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。 （1）价值尺度： ①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。②如何执行：只需要观念上的货币。③价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格，表现形式：商品—货币。 （2）流通手段： ①含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段，而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。②表现形式：商品—货币—商品。③要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 （3）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、金属货币与纸币 （1）纸币的定义：纸币是由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。（2）职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）。（3）纸币的优点：制造成本低；防止贵金属流失；容易保管、携带和运输。（4）纸币的发行量：国家有权发行纸币，但不可以任意发行，必须以流通中所需要的货币量为限度。如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会经济秩序。如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。（流通中实际需要的货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数） (5)通货膨胀：是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。(6)通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退。 5、货币与财富?? （1）货币出现后，一切商品的价值都用货币来表现，货币可以买到一切商品。在一定意义上，货币是财富的象征。（2）对待货币的正确态度是“取之有道，用之有度，用之有益”，我们要树立正确的金钱观。 6、结算与信用工具?? （1）结算：是指核算在一定时期的各项经济收支往来情况。（2）结算方式：通常使用两种结算方式，一是现金结算，二是转帐结算。（3）常用的信用工具有：信用卡、支票等。 7、外汇和汇率 ? （1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。）（3）保持人民币币值基本稳定（对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定）的意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 第二课? 多变的价格 1、影响价格的因素 （1）商品价格或高或低是由气候、时间、地域、生产条件甚至宗教信仰、习俗等文化因素作用的结果。 （2）各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。①供不应求，商品短缺，销售者趁机提价，出现“物以稀为贵”的现象，出现“卖方市场”。②供过于求，商品过剩，销售者竞相出售，出现“货多不值钱”的现象，出现“买方市场”。 2、价值与价格 （1）价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格就越高；商品的价值量越小，价格就越低。（2）商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定。商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3、价值规律及其表现形式 （1）价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。商品交换要以价值量为基础，实现等价交换。（等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等）（2）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 4、价格变动对消费者的影响 （1）一般说来，价格