小班健康领域公开课说课稿《橡皮膏小熊》.docxVIP

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小班健康领域公开课说课稿《橡皮膏小熊》

小班健康领域公开课说课稿《橡皮膏小熊》   教研组资料一、 说活动设计   1、中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。主题(二)真好玩的健康活动《橡皮膏小熊》正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识到在我们的日常生活中,加强身体锻炼,热爱运动,学会自我保护。    现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。本活动灵活性强,不受季节、时间、环境的限制。   2、幼儿情况分析:我班的幼儿是九月刚入园的小班新生,他们从原来的生活,一下子融入到集体生活中,需要一个适应教育的过程。特别是自立能力方面,需要很好地引导加强。《橡皮膏小熊》这个故事既来源于幼儿的实际生活又很让幼儿感兴趣的健康活动,可以教会幼儿在参与集体活动中如何用小手保护自己,并鼓励幼儿多参与运动。   二、说目标   根据幼儿的年龄特点和现有水平,我确定本活动的目标为:   (1)引导幼儿在运动时注意安全。   (2)激发幼儿自己的事自己做,帮助幼儿初步掌握保护自己的方法。      教研组资料一、 说活动设计   1、中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。主题(二)真好玩的健康活动《橡皮膏小熊》正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识到在我们的日常生活中,加强身体锻炼,热爱运动,学会自我保护。    现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。本活动灵活性强,不受季节、时间、环境的限制。   2、幼儿情况分析:我班的幼儿是九月刚入园的小班新生,他们从原来的生活,一下子融入到集体生活中,需要一个适应教育的过程。特别是自立能力方面,需要很好地引导加强。《橡皮膏小熊》这个故事既来源于幼儿的实际生活又很让幼儿感兴趣的健康活动,可以教会幼儿在参与集体活动中如何用小手保护自己,并鼓励幼儿多参与运动。   二、说目标   根据幼儿的年龄特点和现有水平,我确定本活动的目标为:   (1)引导幼儿在运动时注意安全。   (2)激发幼儿自己的事自己做,帮助幼儿初步掌握保护自己的方法。      教研组资料一、 说活动设计   1、中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。主题(二)真好玩的健康活动《橡皮膏小熊》正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识到在我们的日常生活中,加强身体锻炼,热爱运动,学会自我保护。    现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。本活动灵活性强,不受季节、时间、环境的限制。   2、幼儿情况分析:我班的幼儿是九月刚入园的小班新生,他们从原来的生活,一下子融入到集体生活中,需要一个适应教育的过程。特别是自立能力方面,需要很好地引导加强。《橡皮膏小熊》这个故事既来源于幼儿的实际生活又很让幼儿感兴趣的健康活动,可以教会幼儿在参与集体活动中如何用小手保护自己,并鼓励幼儿多参与运动。   二、说目标   根据幼儿的年龄特点和现有水平,我确定本活动的目标为:   (1)引导幼儿在运动时注意安全。   (2)激发幼儿自己的事自己做,帮助幼儿初步掌握保护自己的方法。   

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