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幼儿美术活动教案及教学反思：《彩色的烟花》　　一、活动目标：　　1、初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。　　2、能掌握两种烟花的画法。　　3、保持画面的整洁。　　二、活动准备：　　蜡笔每人一盒，白纸　　三、活动过程：　　1、导入，引起幼儿兴趣。　　师：过几天就是六一节了，是一个非常特别的日子哦，六一是谁的节日啊？哪我们要放了许多的烟花为小二班的小朋友庆祝。　　2、课件，欣赏烟花，初步了解烟花的基本形状。　　提问：这是什么？（烟花）　　烟花象什么？都有些什么颜色？（丰富词汇：五颜六色，彩色的）　　师：小动物们放了这么多的烟花，我们也来放烟花为小猫庆祝吧！不过，今天我们是用蜡笔放烟花。　　3、示范。　　你们想放什么样子的烟花？教师根据幼儿说的示范并讲解。　　象喷泉一样的（喷呀喷，喷得有高有低 ）　　象雨点一样的（雨一滴一滴密密麻麻的落下来）　　象太阳一样的（画一个圆，放出许多的光芒）　　4、幼儿作画，教师巡回指导。　　5、讲评，表扬大胆选用不同颜色作画以及画面饱满的幼儿。　　今天，我们用蜡笔放了这么多的烟花，小猫真高兴，我们一起去请别的小朋友一起来看烟花。　　　　一、活动目标：　　1、初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。　　2、能掌握两种烟花的画法。　　3、保持画面的整洁。　　二、活动准备：　　蜡笔每人一盒，白纸　　三、活动过程：　　1、导入，引起幼儿兴趣。　　师：过几天就是六一节了，是一个非常特别的日子哦，六一是谁的节日啊？哪我们要放了许多的烟花为小二班的小朋友庆祝。　　2、课件，欣赏烟花，初步了解烟花的基本形状。　　提问：这是什么？（烟花）　　烟花象什么？都有些什么颜色？（丰富词汇：五颜六色，彩色的）　　师：小动物们放了这么多的烟花，我们也来放烟花为小猫庆祝吧！不过，今天我们是用蜡笔放烟花。　　3、示范。　　你们想放什么样子的烟花？教师根据幼儿说的示范并讲解。　　象喷泉一样的（喷呀喷，喷得有高有低 ）　　象雨点一样的（雨一滴一滴密密麻麻的落下来）　　象太阳一样的（画一个圆，放出许多的光芒）　　4、幼儿作画，教师巡回指导。　　5、讲评，表扬大胆选用不同颜色作画以及画面饱满的幼儿。　　今天，我们用蜡笔放了这么多的烟花，小猫真高兴，我们一起去请别的小朋友一起来看烟花。　　　　一、活动目标：　　1、初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。　　2、能掌握两种烟花的画法。　　3、保持画面的整洁。　　二、活动准备：　　蜡笔每人一盒，白纸　　三、活动过程：　　1、导入，引起幼儿兴趣。　　师：过几天就是六一节了，是一个非常特别的日子哦，六一是谁的节日啊？哪我们要放了许多的烟花为小二班的小朋友庆祝。　　2、课件，欣赏烟花，初步了解烟花的基本形状。　　提问：这是什么？（烟花）　　烟花象什么？都有些什么颜色？（丰富词汇：五颜六色，彩色的）　　师：小动物们放了这么多的烟花，我们也来放烟花为小猫庆祝吧！不过，今天我们是用蜡笔放烟花。　　3、示范。　　你们想放什么样子的烟花？教师根据幼儿说的示范并讲解。　　象喷泉一样的（喷呀喷，喷得有高有低 ）　　象雨点一样的（雨一滴一滴密密麻麻的落下来）　　象太阳一样的（画一个圆，放出许多的光芒）　　4、幼儿作画，教师巡回指导。　　5、讲评，表扬大胆选用不同颜色作画以及画面饱满的幼儿。　　今天，我们用蜡笔放了这么多的烟花，小猫真高兴，我们一起去请别的小朋友一起来看烟花。