小班语言《公共汽车正真好》优秀教案.docxVIP

小班语言《公共汽车正真好》优秀教案　　教学活动目标：　　1、 乐于表述自己坐公共汽车的经验，体验尊老爱幼的美好情感。　　2、 学习儿歌《公共汽车真正好》。　　3、 能复述儿歌《公共汽车真正好》。　　活动准备：　　1、 活动室里用小椅子布置成一辆公共汽车。　　2、 游戏用的方向盘若干个。　　3、 《小司机》音乐磁带，录音机。　　4、 情景表演：让座　　活动过程：　　1、 谈话活动：激发孩子的学习兴趣。　　你坐过公共汽车吗？坐公共汽车去哪里呢？公共汽车有什么用呢？　　师生共同小结：公共汽车可以带着我们去想去的地方。　　2、 请幼儿观看情景表演：让座。　　说说你看到了什么？　　老师为什么给抱宝宝的妈妈让座？　　为什么要给老奶奶让座？　　师生共同小结：老人、小朋友、病人、残疾人、孕妇都需要我们照顾。我们在公共汽车上你让我来我让你，真好。　　你们坐公共汽车的时候，有人给你们让座吗？我们应该怎样表达感谢？　　教师小结：小朋友们现在还很小，你们坐车最好坐在大人的腿上，这样最安全，等你们长大了，也要学着大人的样子给老人、小朋友、病人、残疾人、孕妇让座。　　3、 玩游戏，学儿歌。我们班上也有一辆公共汽车，我们上去玩吧。　　4、 师生边玩游戏边念儿歌。　　5、 重复游戏巩固儿歌。