山东版9年级十二课《 美好人生我选择 直面升学与择业》优秀教学设计和反思.docxVIP

山东版9年级十二课《 美好人生我选择 直面升学与择业》优秀教学设计和反思　　义务教育课程标准实验教科书 山东人民出版社　　9年级十二课《 美好人生我选择 直面升学与择业》　　作者及工作 单位　　李红军　　汉滨区 五里镇花园初中　　教材分析　　知识体系；升学与考试 ： 克服考试焦虑中考志愿　　 就业与择业 ： 职业选择职业转变就业观念　　本节内容在教材的最后一刻，也是解决学生即将面对的升学考试与就业择业的问题。对学生有一定的指导作用。　　学情分析　　1．学生即将面对这样的问题。许多学生很茫然不知何去何从，有些家长下不了决心。有些学生有很多想法，不知如何是好。本节的安排很及时。学生的问题是，要对职业有个初步的了解，对将来有个初步的设想。　　 教学目标　　1、树立正确的学习观念、成才观念，做好升学和职业选择的心理准备，立志成才，不懈追求，去实现人生的意义。　　2.培养学生提高自我调适、自我控制的能力。　　3.了解、掌握克服考试焦虑的有关知识。　　4、选择职业应考虑那些因素　　教学重点和难点　　 重点： 考试焦虑的克服　　选择职业应考虑那些因素　　 难点： 树立正确的择业观　　　　义务教育课程标准实验教科书 山东人民出版社　　9年级十二课《 美好人生我选择 直面升学与择业》　　作者及工作 单位　　李红军　　汉滨区 五里镇花园初中