幼儿园小班美术活动公开课优秀教案：轮子走路（轮印画）.docxVIP

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2018-08-07 发布于贵州
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幼儿园小班美术活动公开课优秀教案：轮子走路（轮印画）.docx

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幼儿园小班美术活动公开课优秀教案：轮子走路（轮印画）

幼儿园小班美术活动公开课优秀教案：轮子走路（轮印画）　　活动目标：　　1、学习用车轮作画的技能。　　2、培养幼儿的想象力，激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。　　活动准备：各色颜料，颜料盆，各种玩具小汽车。　　活动过程：　　一、观察感知车子是用轮子走路的，激发创作兴趣。　　1、今天小朋友带来了许多好玩的车子，对好朋友说说你带来的是什么车？它有什么用？　　2、幼儿互相交流，讲述。　　3、幼儿玩各种车子，感知所有的车子都是用轮子走路的。　　4、教师示范用轮子作画：先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在白纸上，从白纸的一头随意开到另一头。　　5、让幼儿发挥想象，讲述画面内容。　　二、幼儿创作，教师巡回指导。　　鼓励幼儿大胆创作，并提醒他们保持桌面、地面的整洁。　　三、相互欣赏、评价　　1、鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。　　2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。　　四、活动延伸　　引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外，还有其他什么本领？　　活动目标：　　1、学习用车轮作画的技能。　　2、培养幼儿的想象力，激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。　　活动准备：各色颜料，颜料盆，各种玩具小汽车。　　活动过程：　　一、观察感知车子是用轮子走路的，激发创作兴趣。　　1、今天小朋友带来了许多好玩的车子，对好朋友说说你带来的是什么车？它有什么用？　　2、幼儿互相交流，讲述。　　3、幼儿玩各种车子，感知所有的车子都是用轮子走路的。　　4、教师示范用轮子作画：先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在白纸上，从白纸的一头随意开到另一头。　　5、让幼儿发挥想象，讲述画面内容。　　二、幼儿创作，教师巡回指导。　　鼓励幼儿大胆创作，并提醒他们保持桌面、地面的整洁。　　三、相互欣赏、评价　　1、鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。　　2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。　　四、活动延伸　　引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外，还有其他什么本领？　　活动目标：　　1、学习用车轮作画的技能。　　2、培养幼儿的想象力，激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。　　活动准备：各色颜料，颜料盆，各种玩具小汽车。　　活动过程：　　一、观察感知车子是用轮子走路的，激发创作兴趣。　　1、今天小朋友带来了许多好玩的车子，对好朋友说说你带来的是什么车？它有什么用？　　2、幼儿互相交流，讲述。　　3、幼儿玩各种车子，感知所有的车子都是用轮子走路的。　　4、教师示范用轮子作画：先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在白纸上，从白纸的一头随意开到另一头。　　5、让幼儿发挥想象，讲述画面内容。　　二、幼儿创作，教师巡回指导。　　鼓励幼儿大胆创作，并提醒他们保持桌面、地面的整洁。　　三、相互欣赏、评价　　1、鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。　　2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。　　四、活动延伸　　引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外，还有其他什么本领？