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大学生健康教育课件-发热
症状，体征的概念 症状：患病时病人主观感觉到的异常，成为症状。 体征：能被察觉到或用物理方法，仪器所能测量到的客观异常状态，称为体征 一，体温的测量及表示法 1，? 体温的测量 体温计(thermometer)的使用 2，? 体温表示法 度（degree）用（°）表示。摄氏温度（centigrade）用（C）表示 二，正常体温及其生理变化 1，正常体温：成人清晨安静状态下的口腔（舌下）温度波动在36.5°C ~37.5°C之间，腋窝温度比口腔约低0.5°C，直肠温度比口腔约高0.5°C。 2，生理变化： 一日间下午较早晨为高，但一般不超过1°C. 在剧烈运动，劳动或进餐后可暂时升高。 妇女在月经期和妊辰期体温稍高于正常 老年人代谢率较低，其体温相对低于青少年。 三，发热： 一般认为某人口腔温度≥37.5°C或同一日内体温之差1°C,就可称为发热。 低热： 37.5°C –38.0°C 中度热：38.0°C—39.0°C 高热： 39.0°C—40.0°C 超高热：40.0°C 通常体温每升高1°C，脉搏每分钟增加10次。 四，发热的原因 1，感染性 当人体受到病原体（如细菌，病毒，支原体，螺旋体，真菌等）感染后，由于病原体的代谢产物和毒素作用以及人体对感染的反应引起发热。 2，非感染性 （1）当组织破坏或坏死时，体内蛋白质代谢异常增加，产热过多：或由于蛋白质分解产物成为致热物质。 （2）抗原抗体反应； （3）内分泌与代谢障碍； （4）皮肤散热障碍； （5）体温调节中枢功能失常 五、处理要点 1、? 休息、营养、水分、口腔清洁。 2、? 物理降温至39.0°C以下。 3、? 必要时药物降温，（尽量不随意用药物降温，以免影响对热型的观察。） 4、? 有脱水征象时应经静脉补液。 ? ? * * *
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