说明文文体知识_以《看云识天气为例》..pptVIP

说明文文体知识 2015年12月4日 ——以《看云识天气》为例 一、说明文定义 说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。 二、说明文的类型 事物说明文：说明对象＋说明对象的特征。 事理说明文：可从现象的起因（根源）、性质（工作原理、危害性）、解决措施（用途、发展前景）等方面入手。 例如：《看云识天气》 事理说明文：云与天气的关系 三、说明的三种顺序 1、时间顺序：就是按事物的发展变化进行说明。介绍植物的生长过程、工件的生产流程、事物的历史沿革一般都按照时间顺序说明。 2、空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或依据各组成部分的方位按一定的顺序，比如从上到下、从前到后、从左到右、从内到外、从总体到部分等依次进行说明说明。说明建筑物、工艺品常用空间顺序。 3、逻辑顺序：在说明事物时，凡是从主要到次要、从现象到本质、从概括到具体、从总体到个别、从简单到复杂、从原因到结果等都是逻顺序。说明事理常用逻辑顺序。 典型考题：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？　　 答题格式：本文或本段使用了 说明顺序，对 加以说明，使说明更有条理性。（第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或说明的事理。） 例题：《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序？有何作用？答：使用了空间顺序，对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明，使说明更有条理性。 四、说明方法及作用 1、举例子：就是用具体的实例来说明。容易理解说服力强。 作用：运用举例子的说明方法，具体真切地说明了事物的××特点。 2、分类别：对一些比较复杂的事物，可以按事物 的特征，把它分为若干类，分别进行说明。 （1）全文把云分为 形态和光彩 两大类。 （2）第二段把云的形态分为薄云和 低而厚密 的云。 （3）第三段把薄云分为卷云、卷积云、积云、高积云，4种。 （4）第四、五段把低而厚密的云分为卷层云、高层云、雨层云、积雨云，4种。 （5）第六段专门介绍云的光彩，分为晕、华、虹、霞，4种。 答题规范格式 作用：条理清楚地说明了________(具体形态或光彩的名称)与天气的关系。 上述句子用了什么说明方法？有什么作用？ 3、作比较：用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比，使它留下具体而鲜明的印象，突出事物的性状特征。 例如：颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。 作用：晕的颜色与华的颜色与做比较，从而鲜明的突出的华的颜色，特征。 作用：运用作比较的说明方法，突出强调了 被说明对象的××特点（地位、影响等）。 打比方：用比喻来说明事物的特征。这一方法可以使说明变得更加形象生动，有助于对事物特征的理解,增强说明的形象性和生动性。 4、打比方 作用：运用打比方的说明方法，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 第一段：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马…… 作用：将天上的云（本体）比作羽毛、鱼鳞、羊群等等（喻体），从而形象生动地说明了天上的云姿态万千的 （位置、形态之类）的特点。 又如：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 打比方；把云比作“招牌”，生动形象的写出了云与天气的密切关系 作用：将 ___（本体）比作 （喻体），从而形象生动地说明了 （具体形态或光彩的名称）的 （位置、形态之类）的特点 具体答题时“作用”格式 5、作诠释：用通俗浅显的语言对事物特征作一般 性解说。 在具体介绍8种形态，4种光彩时采用了作诠释的说明方法，让读者了解这些形态和光彩的样子。 例如：那最轻盈、站的最高的云，叫卷云。用了什么说明方法？有什么作用？ ? 答：用了作诠释的说明方法，具体地介绍了卷云的位置高，形状薄的特点，通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。 6、下定义；用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 〔例〕1\依靠风力传粉的花，叫风媒花 2\风媒花一般都很小，不漂亮，没有香味和花蜜，花被一般不