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幼儿园科学活动教案 夏天来了
幼儿园科学活动教案 夏天来了 夏天来了 执教者:周莹 活动目标: 1、让幼儿了解夏天天气的炎热 2、让幼儿知道夏天该如何避暑 活动准备: 1、有关于夏天的图片 2、空调、电风扇、扇子等避暑的工具 活动过程: 一、说说夏天 1、 小朋友们,现在的天气怎么样啊? 2、 那你们知道为什么天气会这么热吗?(夏天来到了) 3、 小朋友说夏天到了,你们是从什么地方看出来的啊? 4、 幼儿讨论是从什么地方看出来现在是夏天的。教师可在旁边提示,比如:穿着、饮食、用的方面来讨论。 5、 恩,小朋友说的真棒,老师今天也带来了几张夏天的图片,我们一起来看一看吧。 二、出示图片 1、 教师出示夏天的几张图片,请幼儿观察。 2、 小朋友们,图片上他们都在干什么啊?谁来说一说呢。 3、 哦,小朋友们,我们知道夏天到了可以干什么啊(游泳、吃冰淇淋、穿漂亮的衣服、吹空调等等) 4、 小朋友你们说一说夏天的太阳照在身上怎么样啊?那我们很热是时候会怎么样呢? 5、 那小朋友们,你们喜欢夏天吗?为什么啊? 6、 幼儿说说喜欢夏天和不喜欢夏天的各种理由。 7、 夏天的下雨的时候,天上会有什么响声啊?那还有什么在河里面叫啊?那树枝上面叫知了、知了、知了的是什么东西啊? 8、 恩,小朋友真棒你们都知道这些,那老师想问你们你们害怕打雷吗?(恩,你们真勇敢) 三谈谈避暑 1、 小朋友们,夏天很热,我们应该怎么办呢?该如何去避暑呢?你们想一想。 2、 幼儿想想该如何去避暑 3、 小朋友们,你们想好了吗?我们该如何去避暑呢,谁来说一说。 4、 在幼儿回答的基础上老师加问,用了、吃了、这些东西过后,你们感觉怎么样啊? 5、 老师今天也给你们带来了避暑的工具,你们来看一看。 6、 教师出示各种避暑工具,让幼儿一一认识这些工具。 7、 小朋友们,你们现在热不热啊?那你们想不想也来凉快凉快啊? 四、幼儿避暑 1、教师打开教室里的空调、电风扇 2、小朋友,现在老师请你们来避暑,老师这有空调、电风扇、扇子你们可以选择自己喜欢的工具来避暑。 3、幼儿自由选择避暑工具来避暑,同时感受避暑工具所带来的凉快。 4、在幼儿体验避暑工具的过程中,教师可以提醒幼儿换换不同的避暑工具来体验一下。教师也可以适当的问个别幼儿一些问题,如:小朋友,你用了这些避暑工具后感觉怎么样啊? 5、好,现在请小朋友轻轻的回到自己小椅子上,老师问你们,你们用了这些避暑工具感觉怎么样啊? 五、结束部分 1、我们小朋友知道了用空调、电风扇、扇子可以避暑、还有游泳、吃凉的东西也可以避暑,老师告诉你们,我们小朋友不能吹空调、电风扇时间太长,那样会容易感冒的。 2、也不能吃太多凉的东西,那样会容易拉肚子的。 3、小朋友们,我们回家把老师今天说给你们的话说给自己的家人听,好不好,让他们也注意这些小常识,好不好? 滨淮镇第二中心幼儿园 实验片:周莹 夏天来了 执教者:周莹 活动目标: 1、让幼儿了解夏天天气的炎热 2、让幼儿知道夏天该如何避暑 活动准备: 1、有关于夏天的图片 2、空调、电风扇、扇子等避暑的工具 活动过程: 一、说说夏天 1、 小朋友们,现在的天气怎么样啊? 2、 那你们知道为什么天气会这么热吗?(夏天来到了) 3、 小朋友说夏天到了,你们是从什么地方看出来的啊? 4、 幼儿讨论是从什么地方看出来现在是夏天的。教师可在旁边提示,比如:穿着、饮食、用的方面来讨论。 5、 恩,小朋友说的真棒,老师今天也带来了几张夏天的图片,我们一起来看一看吧。 二、出示图片 1、 教师出示夏天的几张图片,请幼儿观察。 2、 小朋友们,图片上他们都在干什么啊?谁来说一说呢。 3、 哦,小朋友们,我们知道夏天到了可以干什么啊(游泳、吃冰淇淋、穿漂亮的衣服、吹空调等等) 4、 小朋友你们说一说夏天的太阳照在身上怎么样啊?那我们很热是时候会怎么样呢? 5、 那小朋友们,你们喜欢夏天吗?为什么啊? 6、 幼儿说说喜欢夏天和不喜欢夏天的各种理由。 7、 夏天的下雨的时候,天上会有什么响声啊?那还有什么在河里面叫啊?那树枝上面叫知了、知了、知了的是什么东西啊? 8、 恩,小朋友真棒你们都知道这些,那老师想问你们你们害怕打雷吗?(恩,你们真勇敢) 三谈谈避暑 1、
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