教师家访建议.docxVIP

教师家访建议　　1、进行家访时注意选好时间，态度要端正，的目明确，不搞为了完成家访任务而进行的家访活动。　　2、。注意平等尊重，多加鼓励。通过鼓励激发学生的积极性和自主性，增强家长和学生的信心，切忌告状式家访，忌居高临下，横加指责　　3、家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。尊重家长的意愿。在家访过程中，老师可以发挥职业优势，做些针对性的家庭教育指导。　　4、谈话同样是双向性活动，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。要注意彼此间的相互联系和沟通。　　5、家访时注意与家长交流学生在校实际情况和学生在家实际情况，了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。　　6、、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。协调学生与家长的关系；联络教师与学生、学生家长的感情。　　7、家访后，应如实填写家访记录，做好汇总和总结。　　　　1、进行家访时注意选好时间，态度要端正，的目明确，不搞为了完成家访任务而进行的家访活动。　　2、。注意平等尊重，多加鼓励。通过鼓励激发学生的积极性和自主性，增强家长和学生的信心，切忌告状式家访，忌居高临下，横加指责　　3、家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。尊重家长的意愿。在家访过程中，老师可以发挥职业优势，做些针对性的家庭教育指导。　　4、谈话同样是双向性活动，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。要注意彼此间的相互联系和沟通。　　5、家访时注意与家长交流学生在校实际情况和学生在家实际情况，了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。　　6、、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。协调学生与家长的关系；联络教师与学生、学生家长的感情。　　7、家访后，应如实填写家访记录，做好汇总和总结。　　　　1、进行家访时注意选好时间，态度要端正，的目明确，不搞为了完成家访任务而进行的家访活动。　　2、。注意平等尊重，多加鼓励。通过鼓励激发学生的积极性和自主性，增强家长和学生的信心，切忌告状式家访，忌居高临下，横加指责　　3、家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。尊重家长的意愿。在家访过程中，老师可以发挥职业优势，做些针对性的家庭教育指导。　　4、谈话同样是双向性活动，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。要注意彼此间的相互联系和沟通。　　5、家访时注意与家长交流学生在校实际情况和学生在家实际情况，了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。　　6、、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。协调学生与家长的关系；联络教师与学生、学生家长的感情。　　7、家访后，应如实填写家访记录，做好汇总和总结。