人教版高中生物必修2课件：第6章 第1节 从杂交育种到基因工程 杂交育种与诱变育种.pptVIP

解析: (1)太空育种主要是利用太空中的射线等诱发基因突变的诱变育种。因为基因突变具有低频性,所以多次太空搭载以便提高突变率。某一性状出现多种变异类型,说明变异具有不定向性。 (2)要获得单倍体需要利用花药离体培养。要得到可育的纯合体,可用秋水仙素或低温对单倍体进行染色体数目加倍处理。 (3)单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限。 答案: (1)诱变育种　突变率　不定向性 (2)②花药离体培养　③秋水仙素(或低温) (3)明显缩短育种年限 点击进入课时训练 谢谢观赏 Thanks! 第6章　从杂交育种到基因工程 第1节　杂交育种与诱变育种 教师参考 新课导入 导入1:课件展示《感动中国》袁隆平及颁奖词:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴;淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”。由他培育的杂交水稻及产量引出本课课题。 导入2:某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的yyRR小麦。a过程属于哪种育种方法?其原理是什么? 提示:单倍体育种,其原理是染色体变异。 若通过b过程连续自交能否获得yyRR个体?此育种方法是什么?引出杂交育种课题。 自主学习 要点探究 自主学习 学习目