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抢书达人之刘大侠六年级班级记事作文　　抢书达人之刘大侠六年级班级记事作文　　在吾班提起刘某某，恐怕每一个人的第一反应就是把课外书藏好，对！不论谁都会这样做，因为刘某某同学可是一个名副其实的抢书“大魔”，只要她所到之处，书都被“杀”得片甲不留，就让我来介绍介绍她吧。 　　　　　　　　　　　　　NO1　　外貌 　　　看到刘某某，首先映入眼帘的便是她那胖乎乎的身子，其次便是一张圆圆的大脸，外加一张说起话来停不住的“机枪嘴”，还有鼻梁上的一副眼镜和经常瞪得老大的眼睛。啊，真是太吓人了！ 　　　　　　　　　　　　　NO2　　采访 　　　提起“刘大侠”的抢书神功呀，可真是盖世无双。下面就是我采访受害人“李苦主”的一段话： 　　　“请问，李先生，你经常被刘某人欺负吗？” 　　　“对，”刘苦主愤愤不平的说：“只要我一拿出新买的课外书，她就会对我进行攻击，我招架不住，每次都让她抢走，哼！”，李苦主一副苦大仇深的样子。 　　　“好的，采访完毕。我会开展调查的。”我默默地走了，只留下了满脸愤怒，悲痛欲绝的李同学…… 　　　　　　　　　　　　　NO3　　事例 　　　采访事件之后，我便留心调查，如果不是亲眼所见，我不相信刘大侠功力这么深厚。 　　　一天中午，我正在看书，刘某走进教室，无意间看到李某一本新书，便突然间两眼放光，对李某说：“，李X，把这书给我看看呗！”“不行！”李某一口决绝，话音未落，只听李某“啊”的大叫一声，原来刘大侠的纤纤五手落到了李某的手上，刘还斜着眼睛瞪着他，一副凶巴巴的样子。 　　　结果发生了戏剧性的变化，李某可怜巴巴的说“我给，我给”，刘某人接书的时候一脸喜色“男子汉，这么小气，切！看完还你。”她硬抢，居然还有理？ 　　　我的调查结论就是：爱读书是好事，但也要讲礼貌。 　　　啊！刘大侠又来了，快把书藏好！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师 罗琛颖 　　　　　抢书达人之刘大侠六年级班级记事作文　　在吾班提起刘某某，恐怕每一个人的第一反应就是把课外书藏好，对！不论谁都会这样做，因为刘某某同学可是一个名副其实的抢书“大魔”，只要她所到之处，书都被“杀”得片甲不留，就让我来介绍介绍她吧。 　　　　　　　　　　　　　NO1　　外貌 　　　看到刘某某，首先映入眼帘的便是她那胖乎乎的身子，其次便是一张圆圆的大脸，外加一张说起话来停不住的“机枪嘴”，还有鼻梁上的一副眼镜和经常瞪得老大的眼睛。啊，真是太吓人了！ 　　　　　　　　　　　　　NO2　　采访 　　　提起“刘大侠”的抢书神功呀，可真是盖世无双。下面就是我采访受害人“李苦主”的一段话： 　　　“请问，李先生，你经常被刘某人欺负吗？” 　　　“对，”刘苦主愤愤不平的说：“只要我一拿出新买的课外书，她就会对我进行攻击，我招架不住，每次都让她抢走，哼！”，李苦主一副苦大仇深的样子。 　　　“好的，采访完毕。我会开展调查的。”我默默地走了，只留下了满脸愤怒，悲痛欲绝的李同学…… 　　　　　　　　　　　　　NO3　　事例 　　　采访事件之后，我便留心调查，如果不是亲眼所见，我不相信刘大侠功力这么深厚。 　　　一天中午，我正在看书，刘某走进教室，无意间看到李某一本新书，便突然间两眼放光，对李某说：“，李X，把这书给我看看呗！”“不行！”李某一口决绝，话音未落，只听李某“啊”的大叫一声，原来刘大侠的纤纤五手落到了李某的手上，刘还斜着眼睛瞪着他，一副凶巴巴的样子。 　　　结果发生了戏剧性的变化，李某可怜巴巴的说“我给，我给”，刘某人接书的时候一脸喜色“男子汉，这么小气，切！看完还你。”她硬抢，居然还有理？ 　　　我的调查结论就是：爱读书是好事，但也要讲礼貌。 　　　啊！刘大侠又来了，快把书藏好！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师 罗琛颖 　　　　　抢书达人之刘大侠六年级班级记事作文　　在吾班提起刘某某，恐怕每一个人的第一反应就是把课外书藏好，对！不论谁都会这样做，因为刘某某同学可是一个名副其实的抢书“大魔”，只要她所到之处，书都被“杀”得片甲不留，就让我来介绍介绍她吧。 　　　　　　　　　　　　　NO1　　外貌 　　　看到刘某某，首先映入眼帘的便是她那胖乎乎的身子，其次便是一张圆圆的大脸，外加一张说起话来停不住的“机枪嘴”，还有鼻梁上的一副眼镜和经常瞪得老大的眼睛。啊，真是太吓人了！ 　　　　　　　　　　　　　NO2　　采访 　　　提起“刘大侠”的抢书神功呀，可真是盖世无双。下面就是我采访受害人“李苦主”的一段话： 　　　“请问，李先生，你经常被刘某人欺负吗？” 　　　“对，”刘苦主愤愤不平的说：“只要我一拿出新买的课外书，她就会对我进行攻击，我招架不住，每次都让她抢走，哼！”，李苦主一副苦