最开心的一天700字五年级写活动课的收获作文.docx

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最开心的一天700字五年级写活动课的收获作文

最开心的一天700字五年级写活动课的收获作文   星期五,是我最开心的一天,因为我们今天的上课地点是——郑州科技馆、博物馆、绿城广场。大家备好了吃的喝的东西,带着愉悦的心情坐上高端大气上档次的校车,开始了我们一天的社会实践活动!   车里同学们七嘴八舌、迫不及待地说:“快到了吗?快到了没?……那里好不好玩呀?好玩!好玩!肯定好玩!……”正当我们议论纷纷的时候,车突然停下来了,这时车里顿时安静了下来,透过车窗一看,映入我眼前几个大字——郑州科学技术馆!   通过讲解员我了解到科技馆的主体建筑地上三层,地下一层,展厅内共有十六个展区,大约有二百多件(套)展品,主要包含天地自然、声学、光学等二十六个学科。一楼展厅:听话的小球、磁悬浮、法拉第笼等;二楼展厅:紫外线演示、无弦琴、钉床、拱桥、滑轮与杠杆等;三楼展厅:火箭模型、汽车模拟驾驶等。经过两个多小时的观察学习体验,我发现在我们平时生活中不可能实现的一些事儿,在这里完全可能实现,比如拱桥,它的原理是:相同材料作成不同形状时其抗弯能力会有很大差别;拱桥抗弯能力远远大于平板桥。拱桥抗弯能力高的主要原因为桥面有“立木顶千斤”的作用,能够将桥面的压力有效的传递到桥墩。   时间过得好快啊!不一会儿就到中午了。在老师的带领下,我们来到科技馆对面的绿城广场,在两颗大高大挺拔的松树下开始我们的午饭,你吃我的我吃你的,大家开心极了!午饭后,开始逛绿城广场,这里的树发芽了,花儿争奇斗艳,五颜六色的,美丽极了!它们也在向我们传递着:春天来了,好一片勃勃生机!   逛完绿城广场,我们来到了郑州博物馆。这里有古人们用来喝酒的杯子和煮饭的锅,有古人们砍树的石斧,有将士们打仗的兵器。慢慢地往里走,我看到墙上挂着观音菩萨的画像,地面上还站着许多观音菩萨的雕像,真的是栩栩如生!我还知道了很久很久以前的商都就是现在的郑州。   通过本次社会实践活动,我收获多多。让我学到了从书本上学不到的知识,明白了我国的科学技术如此精湛,我们中国人的智慧在古时候就迸发出来了!中国知识博大精深,值得我们好好学习!      星期五,是我最开心的一天,因为我们今天的上课地点是——郑州科技馆、博物馆、绿城广场。大家备好了吃的喝的东西,带着愉悦的心情坐上高端大气上档次的校车,开始了我们一天的社会实践活动!   车里同学们七嘴八舌、迫不及待地说:“快到了吗?快到了没?……那里好不好玩呀?好玩!好玩!肯定好玩!……”正当我们议论纷纷的时候,车突然停下来了,这时车里顿时安静了下来,透过车窗一看,映入我眼前几个大字——郑州科学技术馆!   通过讲解员我了解到科技馆的主体建筑地上三层,地下一层,展厅内共有十六个展区,大约有二百多件(套)展品,主要包含天地自然、声学、光学等二十六个学科。一楼展厅:听话的小球、磁悬浮、法拉第笼等;二楼展厅:紫外线演示、无弦琴、钉床、拱桥、滑轮与杠杆等;三楼展厅:火箭模型、汽车模拟驾驶等。经过两个多小时的观察学习体验,我发现在我们平时生活中不可能实现的一些事儿,在这里完全可能实现,比如拱桥,它的原理是:相同材料作成不同形状时其抗弯能力会有很大差别;拱桥抗弯能力远远大于平板桥。拱桥抗弯能力高的主要原因为桥面有“立木顶千斤”的作用,能够将桥面的压力有效的传递到桥墩。   时间过得好快啊!不一会儿就到中午了。在老师的带领下,我们来到科技馆对面的绿城广场,在两颗大高大挺拔的松树下开始我们的午饭,你吃我的我吃你的,大家开心极了!午饭后,开始逛绿城广场,这里的树发芽了,花儿争奇斗艳,五颜六色的,美丽极了!它们也在向我们传递着:春天来了,好一片勃勃生机!   逛完绿城广场,我们来到了郑州博物馆。这里有古人们用来喝酒的杯子和煮饭的锅,有古人们砍树的石斧,有将士们打仗的兵器。慢慢地往里走,我看到墙上挂着观音菩萨的画像,地面上还站着许多观音菩萨的雕像,真的是栩栩如生!我还知道了很久很久以前的商都就是现在的郑州。   通过本次社会实践活动,我收获多多。让我学到了从书本上学不到的知识,明白了我国的科学技术如此精湛,我们中国人的智慧在古时候就迸发出来了!中国知识博大精深,值得我们好好学习!      星期五,是我最开心的一天,因为我们今天的上课地点是——郑州科技馆、博物馆、绿城广场。大家备好了吃的喝的东西,带着愉悦的心情坐上高端大气上档次的校车,开始了我们一天的社会实践活动!   车里同学们七嘴八舌、迫不及待地说:“快到了吗?快到了没?……那里好不好玩呀?好玩!好玩!肯定好玩!……”正当我们议论纷纷的时候,车突然停下来了,这时车里顿时安静了下来,透过车窗一看,映入我眼前几个大字——郑州科学技术馆!   通过讲解员我了解到科技馆的主体建筑地上三层,地下一层,展厅内共有十六个展区,大约有二百多件(套)展品,主要包含天地自然、声学、光学等二十六个学科。一

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