最新北师大版小学数学六年级下册《列表法和猜想与尝试法》教案设计.docxVIP

最新北师大版小学数学六年级下册《列表法和猜想与尝试法》教案设计　　教师准备　多媒体课件学生准备　搜集整理相关数据教学过程⊙创设情境，导入新课师：同学们听过《曹冲称象》的故事吗？(指名讲故事梗概)提问：曹冲是怎样称出大象的质量的？学生回答后，教师借题导入：曹冲用石头代替大象称出了大象的质量，曹冲敢于想象，并且能够尝试，他充分运用了解决问题的策略，希望同学们也能像曹冲一样，做一个爱动脑思考的人。这节课我们就来继续复习梳理解决问题的策略。(板书课题：列表法和猜想与尝试法)⊙整理回顾，梳理旧知1．列表法。　　(1)出示课件1。学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑兴趣小组的，奇思喜欢航模。你知道他们可能在哪个兴趣小组吗？画一个表来帮忙，把信息记录下来，并进行推理。 足球航模电脑淘气   笑笑×  奇思   　　教师准备　多媒体课件学生准备　搜集整理相关数据教学过程⊙创设情境，导入新课师：同学们听过《曹冲称象》的故事吗？(指名讲故事梗概)提问：曹冲是怎样称出大象的质量的？学生回答后，教师借题导入：曹冲用石头代替大象称出了大象的质量，曹冲敢于想象，并且能够尝试，他充分运用了解决问题的策略，希望同学们也能像曹冲一样，做一个爱动脑思考的人。这节课我们就来继续复习梳理解决问题的策略。(板书课题：列表法和猜想与尝试法)⊙整理回顾，梳理旧知1．列表法。　　(1)出示课件1。学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑兴趣小组的，奇思喜欢航模。你知道他们可能在哪个兴趣小组吗？画一个表来帮忙，把信息记录下来，并进行推理。 足球航模电脑淘气   笑笑×  奇思   　　教师准备　多媒体课件学生准备　搜集整理相关数据教学过程⊙创设情境，导入新课师：同学们听过《曹冲称象》的故事吗？(指名讲故事梗概)提问：曹冲是怎样称出大象的质量的？学生回答后，教师借题导入：曹冲用石头代替大象称出了大象的质量，曹冲敢于想象，并且能够尝试，他充分运用了解决问题的策略，希望同学们也能像曹冲一样，做一个爱动脑思考的人。这节课我们就来继续复习梳理解决问题的策略。(板书课题：列表法和猜想与尝试法)⊙整理回顾，梳理旧知1．列表法。　　(1)出示课件1。学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑兴趣小组的，奇思喜欢航模。你知道他们可能在哪个兴趣小组吗？画一个表来帮忙，把信息记录下来，并进行推理。 足球航模电脑淘气   笑笑×  奇思