小班教案可爱的小绵羊.docVIP

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 小班教案可爱的小绵羊 博山区实验幼儿园城西园孙晓寒 活动目标: 1、认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。 2、能撕贴小纸条，体验装饰小羊的乐趣。 活动准备： 绘本《有个性的羊》PPT、粘好的羊、胶水、彩纸、装饰品、纸盘 活动过程： 一、导入《我只是一只羊》 欢迎小朋友来到我们的魔法城堡，现在我们回头跟你身后的魔法师打个招呼吧！小盆友们真有礼貌。 二、出示图片，引导认识小绵羊，了解羊的基本特征。 出示PPT1：今天孙老师给你们带来了一位新的朋友，看，这是谁，它是一只什么样的羊？ 预设：⑴：对呀，它是一只摸上去毛绒绒的，很柔软的小羊。 ⑵：对呀，有了小花，它的打扮就更漂亮了。 ⑶ 这是什么颜色的？他嘴里叼着的是什么。 ⑷ 这只羊吃了很多，所以变得胖胖的，很可爱，我们学学吧，咩~ 小结：原来啊，这只小羊是一只白色的，毛绒绒的，打扮的很漂亮的小羊。 一、 教师示范打扮小羊 出示PPT2 师：今天是赫尔波特的生日，它把自己打扮的可漂亮了，其它小羊也想打扮得很漂亮参加生日会？ 预设 师：现在老师要给它打扮一下，看看老师怎么帮它打扮的？ 出示小羊， 师：大纸片真大呀，四个手指碰一碰，捏住边缘前后拉，撕成一条一条小纸条。 师：老师的小羊变美了，你想让你你的小羊变美吗，走，咱去给它们打扮一下 幼儿打扮小羊 二、 作品点评 小朋友们你喜欢哪只？你觉得哪个漂亮？那我们去参加生日会吧六、 参加生日会，导入歌曲《小羊羊》结束 一起跳着舞结束 小班绘本：小绵羊生气了 淮安生态新城实验幼儿园 沈 娟 设计意图： 在班级经常听到我班的宝宝说：“我生气了，我要发脾气了。”甚至有个别孩子在生气时大喊大叫、跺脚、撞门、踢椅子、打人等等。他们难以控制自己的情绪，不知道当生气时到底应该怎样做？因此，针对小班幼儿的这一年龄特点，以及我班幼儿的现状，我选择了此教材。旨在借助这个生动有趣的绘本故事，即小绵羊莫莫这个角色，来告诉幼儿生气是我们正常的一种情绪，知道生气时最适合的处理方法，明白朋友在我们的生活中是很重要的，懂得珍惜朋友间的情谊。逐渐能管理好自己的情绪。这是孩子们保持心理健康的必备的能力，也是以后适应社会，提高生活品质，不可或缺的本领。 活动目标： 1.理解故事内容，知道生气是正常的情绪，了解生气时最合适的处理方法。 2.观察画面，并能用简短的语言讲述画面内容和自己的想法。 3.初步体验在生气时朋友的帮助是很重要，珍惜与好朋友之间的情谊。 活动准备： 1.《小绵羊生气了》教学课件PPT； 2.音乐《梦幻曲》、《苹果》、《野蜂飞舞》、《找朋友》; 活动重点：理解故事，并能用简短的语言讲述画面内容和自己的想法。 活动难点：了解生气时最合适的处理方法 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。 1.师：今天嘟嘟老师给你们带来一个新朋友，看看是谁呀？是的，这只小绵羊叫莫莫，挥挥手和莫莫打个招呼吧!瞧，莫莫还有一个好朋友呢，她叫茉莉，你们知道哪只是茉莉吗？茉莉和莫莫哪里不一样呢？我们也和茉莉打个招呼吧！ 2.仔细看，莫莫今天怎么了？你们猜一猜，他为什么会生气呢？它到底为什么生气呢？我们一起来听故事《小绵羊生气了》。 二、边看PPT边分段欣赏故事，理解故事内容。 出示第2—6页，讲述故事第一片段，体验“等待”。 播放背景音乐《梦幻曲》 师：在一个美妙的清晨，小绵羊莫莫和茉莉发现了一棵苹果树。树上结满了又大又红的苹果。其中有一个苹果是莫莫想要的，他努力地跳啊跳啊。可是无论他跳 得多高，总是够不着那个苹果。莫莫想，也许苹果会自己掉下来吧！于是他等啊等啊！耐心地等待着。 师：我们一起陪莫莫等一等好吗？ 1.出示闹钟，唱数1—10 师：这是什么？我们和莫莫一起数数1-10，看看苹果会不会掉下来了呢？ 师生一起数数。 师：苹果掉下来了吗？莫莫很有耐心，他决定继续等下去。 2.出示画面：音符 师：这是什么？这是莫莫想到的第二个主意。猜猜莫莫想干什么？ 师：你们会唱《苹果》的歌吗