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教育的结果不是孩子的承诺　　教育的结果不是孩子的承诺　　案例：我儿子从幼儿园小班开始吧，就发现了他的一个毛病，就是一副无所谓、很散漫的样子。对于别人的批评，表面上及口头上总是答应的很好，但是落实到行动上就都是一副不在乎的样子了。今天，我给班主任打了电话，班主任向我反应我儿子最大的问题就是这个问题。上课不专心，写字很不认真。老师说别的孩子对他说说就会认真起来，而我儿子嘴上会答应得很好，实际行动上却没有一点反应，你说这种情况我该怎么办？　　开车的时候即使是笔直的公路，司机都要时刻把握方向盘，时刻都在调整，才能保证不偏离行进的轨道。孩子成长的过程中总会出现各种各样的问题，作为家长更重要的是把握好孩子前进的方向，及时给孩子纠正方向，以免孩子跑偏。但是家长在教育的过程中，要能真正把握住孩子成长的道路，需要抓住问题的关键。上述例子中说明家长在教育的过程中没有抓住问题的根本，教育孩子不是需要孩子的保证或者承诺，而是真正改变孩子的缺点。　　有的家长从小到大可能会形成一个习惯，当孩子犯了错误的时候，就是教训一通，然后要让子承认自己的错误，并保证今后不再犯类似的错误。如果这种教育方式养成一种习惯，家长开始的时候感觉会挺好的，发现孩子是一个能承认错误的乖孩子，而且态度相当好。但是不知道孩子已经在多年的成长中已经掌握了家长脾气，尽快承认自己的错误，发现家长就不会再进行苦口婆心的说教。其实有的孩子甚