高中生物选修3人教版课件：专题二 2-2-1动物细胞培养和核移植技术.pptVIP

1.动物细胞培养的理解误区 (1)动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同:第一次用胰蛋白酶处理剪碎的组织使之分散成单个细胞,第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。(2)不是所有的动物细胞增殖过程中都存在接触抑制。例如,癌细胞增殖时不存在接触抑制,所以在培养瓶中可以形成多层细胞。 【例1】 下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是 (　　) A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成一层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型不会发生改变 C.细胞培养过程中需要的CO2主要作用是刺激细胞的呼吸 D.恶性瘤细胞培养过程中通常不会出现细胞贴壁 解析具有接触抑制的细胞一旦接触后就会停止增殖,因此培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成一层细胞,A项正确;克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型不会发生改变,B项正确;细胞培养过程中需要的CO2主要作用是维持培养液的pH,C项错误;恶性瘤细胞培养过程中无接触抑制,通常不会出现细胞贴壁,D项正确。 答案C 2.有性生殖与无性生殖的判断方法 (1)从概念上判断:有性生殖是经两性生殖细胞结合而成的合子或有性配子直接发育成个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合由亲本直接产生子代的生殖方式。(2)从培养细胞的种类上判断:组织培养中培养的不是体细胞而是有性配子或合子时才属于有性生殖。植物组织培养、植物体细胞杂交和动物细胞核移植都属于无性生殖。