新目标七年级上Unit6 Do you like bananas- SectionA优秀教学设计和反思.docx

新目标七年级上Unit6 Do you like bananas? SectionA优秀教学设计和反思　　课题 新目标七年级上Unit6 Do you like bananas? SectionA　　作者及工作单位 南谯区施集中学费佳　　教材 分析　　本单元的主题是食物。在SectionA中，学生会学习到一些食物和水果的名称，比如汉堡包，西红柿，薯条，香蕉，草莓，色拉等。并且学习句型o you like…?and the answer:Yes,I do./No,I don’t.学生要通过做很多听力和口语练习来掌握此句型。　　学情 分析　　初一的学生，由于年龄小，加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛和一些新知识特别感兴趣。而初一又是学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。教学目标　　1. Language goals　　Key vocabulary:hamburger,tomatoes,broccoli,French fries,oranges,ice cream,salad,bananas,strawberry.　　Target languageo you like bananas?　　 Yes,I do./No,I don’t.　　2. Ability goals　　Train students’listening and speaking skills.　　Train students to communicate with others fluently.　　3. Moral goals　　It’s very important to eat healthy food.教学 重点和难点　　Teaching important points:　　The names of food.　　Talk about likes and dislikes.　　Teaching difficult points:　　Target language:Do you like…? Yes,I do./No,I don’t.　　　　课题 新目标七年级上Unit6 Do you like bananas? SectionA　　作者及工作单位 南谯区施集中学费佳　　教材 分析　　本单元的主题是食物。在SectionA中，学生会学习到一些食物和水果的名称，比如汉堡包，西红柿，薯条，香蕉，草莓，色拉等。并且学习句型o you like…?and the answer:Yes,I do./No,I don’t.学生要通过做很多听力和口语练习来掌握此句型。　　学情 分析　　初一的学生，由于年龄小，加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛和一些新知识特别感兴趣。而初一又是学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。教学目标　　1. Language goals　　Key vocabulary:hamburger,tomatoes,broccoli,French fries,oranges,ice cream,salad,bananas,strawberry.　　Target languageo you like bananas?　　 Yes,I do./No,I don’t.　　2. Ability goals　　Train students’listening and speaking skills.　　Train students to communicate with others fluently.　　3. Moral goals　　It’s very important to eat healthy food.教学 重点和难点　　Teaching important points:　　The names of food.　　Talk about likes and dislikes.　　Teaching difficult points:　　Target language:Do you like…? Yes,I do./No,I don’