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- 2018-11-30 发布于浙江
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爸爸的花儿落了(人教版七年级选修)
爸爸的花儿落了(人教版七年级选修)教学目标: ??? 知识与能力:??? 1、粗略了解作者及作品,识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词; ??? 2、找出插叙部分,理解伏笔的暗示作用,提高阅读记叙文的能力; ?? 过程与方法:??? 3、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路。 ??? 4、品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感。 ??? 情感与德育:??? 5、体会作者字里行间流露的父女深情,并从“我”的成长中得到启示。 ??? 教学重点: ??? 目标3 ??? 教学难点: ??? 目标2、4 ??? 教学方法: ??? 讨论法、分析法。 ??? 课时安排: ??? 2课时 ??? 教学过程: ??? 第一课时 ??? 教学要点: ??? 1、完成目标1,夯实基础 ??? 2、速读课文,复述课文,理清文章思路 ??? 教学步骤: ??? 一、导入: ??? 《从百草园到三味书屋》我们体会到了鲁迅先生的童年趣事,但也有的童年因不幸而令人伤神。今天,我们一同走进林海音的记忆,缅怀她的童年心情。请同学们翻开书,看到《爸爸的花儿落了》。 ??? 二、初步感知 ??? 1、从题目《爸爸的花儿落了》我们可以想象这篇文章是写趣事呢还伤神的? ??? 2、从注释中可知本文选自《城南旧事》,有谁看过这部分电视剧吗,能给大家介绍一下吗? ??? 3、快速
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