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父母婚姻关系对孩子影响 　　【摘要】婚姻是一生中最重要的生活经历之一，婚姻关系是家庭关系中最基本的一种人际关系。虽然孩子不是婚姻关系的直接构成者，但父母的婚姻状况却随时被孩子观察、记忆，随着慢慢的成长，他们以此为基础形成自己的家庭观、婚姻观。父母的婚姻关系对孩子的成长有十分重要的作用。 　　【关键词】婚姻关系；人格；心理行为 　　 　　父母的婚姻关系对孩子的成长有十分重要的作用。婚姻是一生中最重要的生活经历之一，婚姻关系是家庭关系中最基本的一种人际关系。对绝大多数人而言，家庭是幼儿最早生活的环境，父母是子女的第一任老师，是他们最早接触、最亲密的人。孩子从出生开始便受到父母婚姻生活的耳濡目染，由此获得关于夫妻、父母、家庭的最初印象。虽然孩子不是婚姻关系的直接构成者，但父母的婚姻状况却随时被孩子观察、记忆，随着慢慢的成长，他们以此为基础形成自己的家庭观、婚姻观，并在其指导下交友、结婚。 　　如今的时代是一个人生理念繁杂多变的时代，不同的时代有着不同的婚姻关系。随着社会的发展，近年来，我国的婚姻关系就面临各种新问题：离婚率上升、重婚、夫妻冲突加剧。这种不稳定的婚姻关系对孩子的成长发展会造成重大的影响。 　　美国心理学家班杜拉的观察学习理论认为，由于人有通过语言和非语言形式获得信息以及自我调节的能力，使得个体通过观察他人（榜样）所表现的行为及其结果，不必事事经过亲身体验就能学到复杂的行为反应。也就是说在观察学习中，学习者不必直接做出反应，也无须亲身体验强化，只要通过观察他人在一定环境中的行为，并观察他人接受一定的强化便可完成学习。观察学习理论最早用于解释父母婚姻冲突及其子女之间的关系。该理论认为许多知识、技能、社会规范等的学习都是来自间接经验，人类在社会交往中，通过对榜样的示范行为的观察、模仿获得的。幼儿的模仿能力极强，置身家庭之中，父母的言行举止均是孩子模仿的典范，幼儿通过对父母行为的观察和模仿来学习扮演一定的角色，从而获得自己的社会技能，特别是合作、沟通、妥协等。在婚姻关系良好的家庭中，父母积极有效的行为为子女提供了学会控制自我情感的环境，而在婚姻关系不良、高冲突的家庭中，孩子往往会把父母愤怒、冲动的行为整合到自己的行为中去，从而学不到正确的社交技能。 　　近年来的国内外的许多研究都表明了，父母的婚姻关系会对子女的人格特征、心理健康以及行为产生普遍的影响。 　　一、父母婚姻关系对子女人格的影响 　　刘金花应用卡特尔16项人格因素问卷对上海市5所高校城市独生子女大学生的人格及家庭环境进行了调查，发现父母关系是大学生人格特征的影响因素之一，与自诉父母关系说不清的子女相比，自述父母关系好的子女在人格特征上有更多的优越性，心理健康水平和专业成就的人格特征得分也更高一些。黄悦勤等人也发现父母关系不和睦，单亲家庭是大学生人格障碍的危险因素。父母的婚姻关系会影响到孩子的气质。父母关系融洽，能给孩子提供一个安全舒适的环境，有利于儿童个性的发展，反之易使儿童形成矛盾的、情绪不稳定的心态。 　　二、父母婚姻关系对子女心理行为的影响 　　大量的国外研究表明，父母婚姻关系对儿童的行为问题具有直接或间接的影响。在整个童年期，父母婚姻关系不好会使儿童很痛苦，他们哭泣、愤怒、不适、焦虑。不良的婚姻关系会显著影响儿童的社会交往，观察父母冲突时所采取的解决方式是儿童形成自己关系模型的主要途径。父母婚姻冲突及离异会对儿童的社会适应造成负面影响。无法应付父母间的冲突，感到不快乐的儿童将更容易变得恐惧和焦虑。Katz和Cottman的研究表明，婚姻关系的好坏，与幼儿的反社会行为、不良行为、攻击行为等外在问题行为和焦虑、不安等内部问题行为之间有着一定的关系。Smets和Hartup发现在良好的家庭环境中成长的孩子，其行为问题出现的较少。Katherine认为父母婚姻关系不好的家庭子女在学校出现吵架或外在行为问题也较多。Pagani等还指出父母之间关系紧张、互相冲突甚至离婚，均会增加子女出现行为问题的机会，这类儿童常见的行为问题包括焦虑、多动、反社会行为等。 Belsky提出了充满暴力攻击的婚姻冲突为儿童提供了一系列不良的人际交往模式，儿童通过观察父母的行为及其后果，获得有关人际交往的知识和不恰当的攻击性冲突解决策略。Cummings等人的实验研究也发现，目睹成人激烈争吵后儿童对同伴的身体攻击或语言侮辱行为增多。 　　我国研究者也进行了许多类似的研究。如罗增让(1998)发现，儿童的多种焦虑症状（如分离焦虑）均与父母关系紧张有关。俞国良等人对北京市3到6岁的幼儿进行研究得出结论，没有心理行为问题的幼儿家庭的婚姻关系在性格相容、问题解决和性生活方面显著优于有心理行为问题的幼儿家庭。父母作为孩子的榜样和模仿的对象，家庭内部不良的人际关系会诱导、引发孩子的心理行为问题。婚姻关系