- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最佳搭档(小学生体育比赛有趣的游戏作文400字)
最佳搭档(小学生体育比赛有趣的游戏作文400字) 最佳搭档 星期一,天阴沉沉地下着雨,原本的体育活动课肯定上不了了。不知道耿老师怎样来上这堂体活课。铃声一响,耿老师走进教室,笑着说:“同学们,因为外面下着雨,体活课不能去外面活动了。我们来玩一个室内的小游戏吧!”说着,便在黑板上写下了“最佳搭档”这四个字。 一听做游戏,同学们都兴奋起来,七嘴八舌地讨论起来。“安静!安静!”耿老师拍了拍手说,“我来宣布一下这个游戏的规则。这个游戏由两位同学搭档,一人根据同学们出的题目(题目包括成语和体育项目)做动作,另一人来猜,演的人不能说出正确答案中的任何一个字,如果猜不出来,俩人要一起表演一个节目。” 游戏开始了!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,个个手举得老高,耿老师一时都很难决定请哪一组好了。 其中,最有趣的是方怡涵和余乐湉组合。为了防止方怡涵听到,她被请到教室门外去了。教室里,同学们都在给耿老师出谋划策。不知是谁说了一句“悬崖勒马”,耿老师立即拍手叫好,请余乐湉表演给方怡涵看。余乐湉一开始不知道怎么表演,就一直用语言表达:“有一头驴子,跑到一个腾空的地方,然后突然停下来了。”方怡涵听了不解地把嘴张成了“o”字形:“驴子?”幸好马晨昊在底下提醒余乐湉:“用声音!”说着,自己表演起来:“驾……驾……驾……吁!”余乐湉在一边拼命点头,一边学着马晨昊的动作,看着他滑稽的动作。方怡涵一下子醒悟了,说:“悬崖勒马!”“完全正确!”我们欣慰地笑了。 也有运气不好的组合,比如黄益宁组合,演的人在一边表演了半天,可黄益宁总是猜不出来,只好无奈地表演了一个节目。 耿老师,我们喜欢你别出心裁的体活课。真期待下一次下雨天的体活课。 最佳搭档 星期一,天阴沉沉地下着雨,原本的体育活动课肯定上不了了。不知道耿老师怎样来上这堂体活课。铃声一响,耿老师走进教室,笑着说:“同学们,因为外面下着雨,体活课不能去外面活动了。我们来玩一个室内的小游戏吧!”说着,便在黑板上写下了“最佳搭档”这四个字。 一听做游戏,同学们都兴奋起来,七嘴八舌地讨论起来。“安静!安静!”耿老师拍了拍手说,“我来宣布一下这个游戏的规则。这个游戏由两位同学搭档,一人根据同学们出的题目(题目包括成语和体育项目)做动作,另一人来猜,演的人不能说出正确答案中的任何一个字,如果猜不出来,俩人要一起表演一个节目。” 游戏开始了!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,个个手举得老高,耿老师一时都很难决定请哪一组好了。 其中,最有趣的是方怡涵和余乐湉组合。为了防止方怡涵听到,她被请到教室门外去了。教室里,同学们都在给耿老师出谋划策。不知是谁说了一句“悬崖勒马”,耿老师立即拍手叫好,请余乐湉表演给方怡涵看。余乐湉一开始不知道怎么表演,就一直用语言表达:“有一头驴子,跑到一个腾空的地方,然后突然停下来了。”方怡涵听了不解地把嘴张成了“o”字形:“驴子?”幸好马晨昊在底下提醒余乐湉:“用声音!”说着,自己表演起来:“驾……驾……驾……吁!”余乐湉在一边拼命点头,一边学着马晨昊的动作,看着他滑稽的动作。方怡涵一下子醒悟了,说:“悬崖勒马!”“完全正确!”我们欣慰地笑了。 也有运气不好的组合,比如黄益宁组合,演的人在一边表演了半天,可黄益宁总是猜不出来,只好无奈地表演了一个节目。 耿老师,我们喜欢你别出心裁的体活课。真期待下一次下雨天的体活课。 最佳搭档 星期一,天阴沉沉地下着雨,原本的体育活动课肯定上不了了。不知道耿老师怎样来上这堂体活课。铃声一响,耿老师走进教室,笑着说:“同学们,因为外面下着雨,体活课不能去外面活动了。我们来玩一个室内的小游戏吧!”说着,便在黑板上写下了“最佳搭档”这四个字。 一听做游戏,同学们都兴奋起来,七嘴八舌地讨论起来。“安静!安静!”耿老师拍了拍手说,“我来宣布一下这个游戏的规则。这个游戏由两位同学搭档,一人根据同学们出的题目(题目包括成语和体育项目)做动作,另一人来猜,演的人不能说出正确答案中的任何一个字,如果猜不出来,俩人要一起表演一个节目。” 游戏开始了!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,个个手举得老高,耿老师一时都很难决定请哪一组好了。 其中,最有趣的是方怡涵和余乐湉组合。为了防止方怡涵听到,她被请到教室门外去了。教室里,同学们都在给耿老师出谋划策。不知是谁说了一句“悬崖勒马”,耿老师立即拍手叫好,请余乐湉表演给方怡涵看。余乐湉一开始不知道怎么表演,就一直用语言表达:“有一头驴子,跑到一个腾空的地方,然后突然停下来了。”方怡涵听了不解地把嘴张成了“o”字形:“驴子?”幸好马晨昊在底下提醒余乐湉:“用声音!”说着,自己表演起来:“驾……驾……驾……吁!”余乐湉在一边拼命点头,一边学着马晨昊的动作,看着他滑稽的动作。方怡
您可能关注的文档
- 暑假读书征文500字读《佐贺的超级阿嬷》有感.docx
- 暑假读书小学生笔记《亲爱的笨笨猪》读后感.docx
- 暑假读书心得 《教师不可知的心理学》读书笔记.docx
- 暑假读书心得 读《教师人文读本》有感.docx
- 暑假读书心得300字作文 读(海伦-凯勒)有感.docx
- 暑假读书心得 陶行知教育名著 读后感.docx
- 暑假读书心得作文:读《最贵的蛋》感想.docx
- 暑假读书心得作文400字:《格列佛游记》读后感.docx
- 暑假读书心得作文500字 读《再被狐狸骗一次》有感.docx
- 暑假读书感想看《海伦.凯勒》读后感300字.docx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
最近下载
- 初中课外文言文100篇.doc
- 期中模拟测试卷(试题)-2024-2025学年一年级上册语文统编版(2024).docx VIP
- 高中英语_阅读课U2 Mother of Ten Thousand Babies教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 《小学语文课程与教学论》课件——第七章 口语交际教学.pptx VIP
- 2024 ESC慢性冠脉综合征指南解读(全).pptx
- 国家与人口基础信息库建设项目建议书.doc
- 期中试题-2024-2025学年一年级上册语文统编版(2024).docx VIP
- 第十七章分子标记辅助选择育种习题及答案.docx
- 2013年通用安装工程计量规范.pdf
- 2024年全国各地中考试题分类汇编(一):现代文阅读含答案.docx
文档评论(0)