生物-第1、2篇 篇末复习(含第1、2篇).pptVIP

* 第8课时 章末复习（含第1、2章） 网络构建 专题整合 一、显微镜的使用 使用高倍显微镜的步骤：调节反光镜使视野明 亮→在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野中央→用转换器换成高倍镜→观 察并用细准焦螺旋调焦。 训练1 图为在显微镜下观察到的番茄果肉细胞， 要将图1转换为图2，回答下列问题： （1）首先在低倍镜下观察，找到 。 （2）要换用高倍镜观察，正确的操作步骤是： ① ，② ，③ 。 （3）若在高倍镜下因视野较暗而看不清某结构 时，应如何处理？ 解析 图2相对于图1，观察的范围变小，细胞变 大，是转换成高倍镜后的物象。由低倍镜换用高 倍镜，需要对显微镜进行“移、转、调”。 “移”是指先把要观察的物像移到视野的中央， “转”是指转动转换器，让高倍镜镜头正对通光 孔，“调”是指调节细准焦螺旋，便于观察清 晰。视野变暗可以通过调节反光镜及换用大光圈 来实现。 答案 （1）所要观察的细胞（或物像） （2）①移动装片，将要观察的细胞（或物像）移 到视野的中央 ②转动转换器，让高倍镜镜头正对通光孔 ③调节细准焦螺旋，使细胞清晰 （3）调节反光镜和遮光器使视野明亮。 二、“五要点”整合蛋白质 “五要点”即一个通式、两个标准、三个数量 关系、四个原因、五大功能。 1.“