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我缺一双善于发现的眼睛初三作文500字

我缺一双善于发现的眼睛初三作文500字   我缺一双善于发现的眼睛初三作文500字   生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。                         ——题记   如果我有一双善于发现美的眼睛,我的世界,会是什么样子呢?便是凝望天空,想极力看透;是俯视色彩,想咏出心情;是环顾身旁,想写下这四季春秋。   当我看到天上飘荡的白云时,发现的不是平时的舒适,而是被天空笼罩下的束缚;当我看到广阔的蓝天时,发现的不是那博大的胸襟,而是对小小白云的同情。   世间万物,如果有一双善于发现的眼睛。去观察,便体会到了平凡事物不凡的韵味。以不同的心态去领略,体会到的也是不同的情感吧!一颗心,一种态度,一个人,一种眼神。我只更想让我的心更进一步接触,体会到只有我能了解的故事。   如果是一棵树,闭眼去呼吸,只是几十年的沧桑。或许看到人世的丑陋,便又多加会感到一种苦闷,一种忧郁。如果是一滴水,用心来衡量,是随波逐流的无奈,是经历久世的沧桑,尽管它也是纯洁的!但它,也丑陋过。   发现着,我有一种想放弃的感觉。有一双善于发现的眼睛,看到了更多的污浊;但,这一切事物不应该是美的吗?任何的美好都有过不堪。   有了这双眼睛,我的世界像多了几份色彩,却又多了几分压抑。我想的,就用心体会;我不想的,就闭上眼;人类,都会这样,所以我缺失了善于发现的眼睛。   睁开眼,我又发现了生活的美好呀!这万物在宣示着生机,这四季又在展示着姿态。春,迷乱的花,芬芳的香;夏,娇艳的绿,清澈的水;秋,丰满的黄,沁人的风;冬,严肃的寒,纯洁的白。   我亲眼看过,阳光和煦,骄阳烈日,柔风轻柔,寒雪冰冷。   若我有一双善于发现美的眼睛,就去多看看世界吧!就用笔记下这故事,用眼去验证着万物。      我缺一双善于发现的眼睛初三作文500字   生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。                         ——题记   如果我有一双善于发现美的眼睛,我的世界,会是什么样子呢?便是凝望天空,想极力看透;是俯视色彩,想咏出心情;是环顾身旁,想写下这四季春秋。   当我看到天上飘荡的白云时,发现的不是平时的舒适,而是被天空笼罩下的束缚;当我看到广阔的蓝天时,发现的不是那博大的胸襟,而是对小小白云的同情。   世间万物,如果有一双善于发现的眼睛。去观察,便体会到了平凡事物不凡的韵味。以不同的心态去领略,体会到的也是不同的情感吧!一颗心,一种态度,一个人,一种眼神。我只更想让我的心更进一步接触,体会到只有我能了解的故事。   如果是一棵树,闭眼去呼吸,只是几十年的沧桑。或许看到人世的丑陋,便又多加会感到一种苦闷,一种忧郁。如果是一滴水,用心来衡量,是随波逐流的无奈,是经历久世的沧桑,尽管它也是纯洁的!但它,也丑陋过。   发现着,我有一种想放弃的感觉。有一双善于发现的眼睛,看到了更多的污浊;但,这一切事物不应该是美的吗?任何的美好都有过不堪。   有了这双眼睛,我的世界像多了几份色彩,却又多了几分压抑。我想的,就用心体会;我不想的,就闭上眼;人类,都会这样,所以我缺失了善于发现的眼睛。   睁开眼,我又发现了生活的美好呀!这万物在宣示着生机,这四季又在展示着姿态。春,迷乱的花,芬芳的香;夏,娇艳的绿,清澈的水;秋,丰满的黄,沁人的风;冬,严肃的寒,纯洁的白。   我亲眼看过,阳光和煦,骄阳烈日,柔风轻柔,寒雪冰冷。   若我有一双善于发现美的眼睛,就去多看看世界吧!就用笔记下这故事,用眼去验证着万物。      我缺一双善于发现的眼睛初三作文500字   生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。                         ——题记   如果我有一双善于发现美的眼睛,我的世界,会是什么样子呢?便是凝望天空,想极力看透;是俯视色彩,想咏出心情;是环顾身旁,想写下这四季春秋。   当我看到天上飘荡的白云时,发现的不是平时的舒适,而是被天空笼罩下的束缚;当我看到广阔的蓝天时,发现的不是那博大的胸襟,而是对小小白云的同情。   世间万物,如果有一双善于发现的眼睛。去观察,便体会到了平凡事物不凡的韵味。以不同的心态去领略,体会到的也是不同的情感吧!一颗心,一种态度,一个人,一种眼神。我只更想让我的心更进一步接触,体会到只有我能了解的故事。   如果是一棵树,闭眼去呼吸,只是几十年的沧桑。或许看到人世的丑陋,便又多加会感到一种苦闷,一种忧郁。如果是一滴水,用心来衡量,是随波逐流的无奈,是经历久世的沧桑,尽管它也是纯洁的!但它,也丑陋过。   发现着,我有一种想放弃的感觉。有一双善于发现的眼睛,看到了更多的污浊;但,这一切事物不应该是美的吗?任何的美好都有过不堪。   有了这双眼睛,我的世界像多了几份色彩,却又多了几分压抑。我想的

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