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校本课程开发培训心得体会　　市教研室的卢老师给我们带来了一场饕餮盛宴。关于“校本课程”我们并不陌生了，近几年来，教育改革非常提倡的，也是我们在不断学习和尝试的。但一直以来，对“校本课程”的内涵和编写规范不是很清晰，所以一直不能做好。有了卢老师给我们答疑解惑，相信今后在校本课程编写上老师们就更有数了。理论是枯燥的，也是较难理解消化的，但卢老师给大家展示的优秀范例，对应理论原则，让我们恍然大悟。卢老师全程站立讲授，没喝一口水，没看一眼稿，让我感受到她的敬业精神和专业能力。卢老师还用生动形象的比喻让我们更加容易理解艰深的专业理论知识。我深深的感受到：卢老师是个有情怀的老师，她要做的也是有情怀的教育。学校要想更好地发展，就必须要重视校本课程的开发和实施。　　可是，每每到设计校本课程时，如何选题是我比较困扰的，总感觉自己看到、想到的课题内容都被别人开发过了，很难再有新意。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　　市教研室的卢老师给我们带来了一场饕餮盛宴。关于“校本课程”我们并不陌生了，近几年来，教育改革非常提倡的，也是我们在不断学习和尝试的。但一直以来，对“校本课程”的内涵和编写规范不是很清晰，所以一直不能做好。有了卢老师给我们答疑解惑，相信今后在校本课程编写上老师们就更有数了。理论是枯燥的，也是较难理解消化的，但卢老师给大家展示的优秀范例，对应理论原则，让我们恍然大悟。卢老师全程站立讲授，没喝一口水，没看一眼稿，让我感受到她的敬业精神和专业能力。卢老师还用生动形象的比喻让我们更加容易理解艰深的专业理论知识。我深深的感受到：卢老师是个有情怀的老师，她要做的也是有情怀的教育。学校要想更好地发展，就必须要重视校本课程的开发和实施。　　可是，每每到设计校本课程时，如何选题是我比较困扰的，总感觉自己看到、想到的课题内容都被别人开发过了，很难再有新意。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　　市教研室的卢老师给我们带来了一场饕餮盛宴。关于“校本课程”我们并不陌生了，近几年来，教育改革非常提倡的，也是我们在不断学习和尝试的。但一直以来，对“校本课程”的内涵和编写规范不是很清晰，所以一直不能做好。有了卢老师给我们答疑解惑，相信今后在校本课程编写上老师们就更有数了。理论是枯燥的，也是较难理解消化的，但卢老师给大家展示的优秀范例，对应理论原则，让我们恍然大悟。卢老师全程站立讲授，没喝一口水，没看一眼稿，让我感受到她的敬业精神和专业能力。卢老师还用生动形象的比喻让我们更加容易理解艰深的专业理论知识。我深深的感受到：卢老师是个有情怀的老师，她要做的也是有情怀的教育。学校要想更好地发展，就必须要重视校本课程的开发和实施。　　可是，每每到设计校本课程时，如何选题是我比较困扰的，总感觉自己看到、想到的课题内容都被别人开发过了，很难再有新意。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。