校长工作随笔 给学校建筑起个好听的名字.docxVIP

校长工作随笔 给学校建筑起个好听的名字　　教育日志 给学校的建筑起一个好听的名字，这是学校的特色，也是学校的文化体现。　　学校的建筑命名要有学校的自身特色，千万不要人云亦云，千校一面。连云港市教育局副局长韩金山先生就批评过某个县的几个学校，这几个学校里都有一栋叫“致远楼”的建筑。　　学校建筑的命名我想要体现三个原则：　　第一个原则是好听、好记，比较响亮。建筑物的名字不能太拗口，这样，学生就很难记住。　　第二个原则是反应学校的办学特色，有别于其它学校的建筑命名。比如有一所中学他们的办学理念就是“海纳百川”，他们就把学校的两栋教学楼分别命名为“海纳楼”和“百川楼”。　　第三个原则是传承学校的办学历史，有深厚的文化底蕴。例如墟沟小学就把他们校园中一个非常安静的小院命名为“经正学堂”，因为这所百年名校的源头就叫经正学堂。现在的经正学堂大门两侧有一副对联写得非常好，上联是“经世治国，立天下为公之志”，下联是“正身安邦，存海纳百川胸怀”。对联中，恰镶入了墟沟小学的校训“经世治国、正身安邦”，文化意蕴非常浓厚。　　怎么命名学校的建筑呢？这里很有讲究。可以从四个方面来命名学校建筑。　　一、可以以人物来命名。这里包含两个方面，一方面可以以学校毕业的知名校友来命名学校建筑。比如墟沟小学有两栋建筑以校友命名，一座叫公屿轩，一座叫仁生阁。一个是以著名的爱国人士、抗日将领，第一届墟沟小学毕业生王公屿先生命名的，一个是以著名的航天测控科学家刘仁生将军的名字命名的。当然也可以以当地理事名人来命名。　　二、可以以学校的办学理念或者是办学特色来命名。比如有一所学校以著名作家朱自清作为学校文化的出发点，把学校的一个非常漂亮的亭子命名为“自清亭”。　　三、可以以学校建筑的功能来命名。如科学馆、艺术馆、体育馆等。　　四、可以以当地的环境特色、知名景点来命名。　　学校的建筑命名可以多样化，不一定都以“XX楼”来命名，还可以命名为“XX轩”“XX阁”“XX斋”“XX书院”等。例如北大的校园建筑有的叫红楼，有的叫西斋。北京大学未名湖北岸，有一处有七个宅院组成的仿明清式古典建筑群落，由西向东依次为“德斋”“才斋”“均斋”“备斋”“体斋”“健斋”“全斋”。大部分是男生的宿舍，现在已经是文物了，列入了保护名录。　　学校建筑的命名是学校的大事，可以充分征求学校教职工、广大学生和家长及社会各界的意见，切忌草率命名。　　可以说，学校建筑的命名体现了校长的智慧，望校长慎重行之。　　　　教育日志 给学校的建筑起一个好听的名字，这是学校的特色，也是学校的文化体现。　　学校的建筑命名要有学校的自身特色，千万不要人云亦云，千校一面。连云港市教育局副局长韩金山先生就批评过某个县的几个学校，这几个学校里都有一栋叫“致远楼”的建筑。　　学校建筑的命名我想要体现三个原则：　　第一个原则是好听、好记，比较响亮。建筑物的名字不能太拗口，这样，学生就很难记住。　　第二个原则是反应学校的办学特色，有别于其它学校的建筑命名。比如有一所中学他们的办学理念就是“海纳百川”，他们就把学校的两栋教学楼分别命名为“海纳楼”和“百川楼”。　　第三个原则是传承学校的办学历史，有深厚的文化底蕴。例如墟沟小学就把他们校园中一个非常安静的小院命名为“经正学堂”，因为这所百年名校的源头就叫经正学堂。现在的经正学堂大门两侧有一副对联写得非常好，上联是“经世治国，立天下为公之志”，下联是“正身安邦，存海纳百川胸怀”。对联中，恰镶入了墟沟小学的校训“经世治国、正身安邦”，文化意蕴非常浓厚。　　怎么命名学校的建筑呢？这里很有讲究。可以从四个方面来命名学校建筑。　　一、可以以人物来命名。这里包含两个方面，一方面可以以学校毕业的知名校友来命名学校建筑。比如墟沟小学有两栋建筑以校友命名，一座叫公屿轩，一座叫仁生阁。一个是以著名的爱国人士、抗日将领，第一届墟沟小学毕业生王公屿先生命名的，一个是以著名的航天测控科学家刘仁生将军的名字命名的。当然也可以以当地理事名人来命名。　　二、可以以学校的办学理念或者是办学特色来命名。比如有一所学校以著名作家朱自清作为学校文化的出发点，把学校的一个非常漂亮的亭子命名为“自清亭”。　　三、可以以学校建筑的功能来命名。如科学馆、艺术馆、体育馆等。　　四、可以以当地的环境特色、知名景点来命名。　　学校的建筑命名可以多样化，不一定都以“XX楼”来命名，还可以命名为“XX轩”“XX阁”“XX斋”“XX书院”等。例如北大的校园建筑有的叫红楼，有的叫西斋。北京大学未名湖北岸，有一处有七个宅院组成的仿明清式古典建筑群落，由西向东依次为“德斋”“才斋”“均斋”“备斋”“体斋”“健斋”“全斋”。大部分是男生的宿舍，现在已经是文物了，列入了保护名录。　　学校建筑的命名是学校的大事，