教师下水作文 我们那时的课余生活.docxVIP

教师下水作文 我们那时的课余生活　　我出生在1970年，是个名副其实的七零后，那时生活条件不好，经常畅想XX年实现四个现代化以后的生活会是什么样？“楼上楼下电灯电话”，在当时就像梦想一样。家里更没有家用电器，因此，课余生活谈不上风富多彩，但那时我们却因地制宜地自娱自乐，开心的事也不少。　　那时候，每个村都有小学，孩子们都在本村上学。教室是用黄土自烧的砖瓦房，课桌是用泥草胡成的，连黑板都是在墙上刷上黑漆，上下课的信号是敲一个破轨铁，简简单单的设施就是我们学习的场所。　　下课铃一响，同学们像出笼的小鸟，一个个从教室“飞”出来，跑到教室后面的“操场上”，与其说是操场，还不说是一片沙土地，同学们有的坐在地上玩石头剪刀布，有的永水把土弄湿，垒起了“城堡”，有的玩“拾子”游戏，还有高年级的女生拿出了提箩，捻起线来，一团团棉花在她们的巧手下，抽出一根根细线，不一会就捻成了一个“梭子”型的线团，令我们羡慕至极。当当当上课铃响了，尽管手中的棉花还未抽完，尽管这局的“拾子”游戏还没决出胜负，尽管玩意犹尽，同学们但还是拍拍身上的土，跑进教室开始了学习。　　孩子们的学习主要是在学校进行的，下午放学老师也不布置家庭作业。太阳老高就放学了，我们回到家，把书包一丢，挎起篮子，有的还拿一个凉窝头、一块自家腌制的萝卜，三五成群，有说有笑去地打猪草。说是打猪草，还不如去野外玩耍。　　那时，山岗上种着许多果树，有苹果树、梨树、海棠树、还有一些叫不出名野果树等。　　春天，果树开花了，有红的、白的、粉的，你不让我，我不让你，纷纷展现枝头。微风吹来，阵阵花香扑鼻而来，真是惬意至极。花香招来了许多蜜蜂，还有一种甲虫叫“碰郎”，这种虫很多，天一擦黑，就纷纷跌落在地上，我们这时就把它们捡到瓶子里，回家便是鸡的美餐。　　到了秋天，一串串的果实压满枝头，有的枝条都耷拉在地上，我们躺在地上就可以摘到果子。当时光梨就有不少品种，什么白沙梨、鸭梨、福梨、靠山梨……吃到嘴里，有的脆生生的、有的水凌凌的、有的甘甜甜的，别有一番风味。　　天色渐晚，这时才想起打猪草，你看，一个个手忙脚乱，不管什么草，一把一把地往篮子割。有的“聪明”的施出妙招：在篮子里用树枝蓬起来，上面再放上草，不一会就割满篮子，高高兴兴回家了。当然回家的第一件事是把篮子的草倒在草堆上，因为怕“露馅”，遭父母的训斥。　　吃过晚饭，我们又出来了，村中央有一棵大树，我们就在树下玩，有时相互背着数天上的星星，有时坐在地上“摸瞎胡”，有时玩老鹰捉小鸡，还有时捉迷藏，爬院墙、藏草垛，崴着了脚，踩着了屎，都是常有的事，这些都只为开心。直到听到父母的喊声，才各自离开回家。　　这就是我们课余生活，没有电脑，没有游戏机，没有现代化的课堂，没有美食佳肴，更没有旅游。我常叹，现在的条件多好啊，孩子们还有什么不好好学习生活呢！　　　　　　我出生在1970年，是个名副其实的七零后，那时生活条件不好，经常畅想XX年实现四个现代化以后的生活会是什么样？“楼上楼下电灯电话”，在当时就像梦想一样。家里更没有家用电器，因此，课余生活谈不上风富多彩，但那时我们却因地制宜地自娱自乐，开心的事也不少。　　那时候，每个村都有小学，孩子们都在本村上学。教室是用黄土自烧的砖瓦房，课桌是用泥草胡成的，连黑板都是在墙上刷上黑漆，上下课的信号是敲一个破轨铁，简简单单的设施就是我们学习的场所。　　下课铃一响，同学们像出笼的小鸟，一个个从教室“飞”出来，跑到教室后面的“操场上”，与其说是操场，还不说是一片沙土地，同学们有的坐在地上玩石头剪刀布，有的永水把土弄湿，垒起了“城堡”，有的玩“拾子”游戏，还有高年级的女生拿出了提箩，捻起线来，一团团棉花在她们的巧手下，抽出一根根细线，不一会就捻成了一个“梭子”型的线团，令我们羡慕至极。当当当上课铃响了，尽管手中的棉花还未抽完，尽管这局的“拾子”游戏还没决出胜负，尽管玩意犹尽，同学们但还是拍拍身上的土，跑进教室开始了学习。　　孩子们的学习主要是在学校进行的，下午放学老师也不布置家庭作业。太阳老高就放学了，我们回到家，把书包一丢，挎起篮子，有的还拿一个凉窝头、一块自家腌制的萝卜，三五成群，有说有笑去地打猪草。说是打猪草，还不如去野外玩耍。　　那时，山岗上种着许多果树，有苹果树、梨树、海棠树、还有一些叫不出名野果树等。　　春天，果树开花了，有红的、白的、粉的，你不让我，我不让你，纷纷展现枝头。微风吹来，阵阵花香扑鼻而来，真是惬意至极。花香招来了许多蜜蜂，还有一种甲虫叫“碰郎”，这种虫很多，天一擦黑，就纷纷跌落在地上，我们这时就把它们捡到瓶子里，回家便是鸡的美餐。　　到了秋天，一串串的果实压满枝头，有的枝条都耷拉在地上，我们躺在地上就可以摘到果子。当时光梨就有不少品种，什么白沙梨、鸭梨、福梨、靠山梨……吃到嘴里，