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教师下水作文 我运动,我健康,我快乐——运动会感言
教师下水作文 我运动,我健康,我快乐——运动会感言 运动是什么?是欢笑,是汗水,是我心情的奔放;是我健康的保障;是我快乐的形象。 早晨,阳光带来阵阵暖意,朝露也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上。我迎着阳光来到操场,我奔跑着,感到风的柔和:“每天早晨晨练,会比他人高2厘米。”不仅如此,身体也会倍棒。心情也会从烦闷变得舒畅。这时的操场属于我,自由的奔跑,无拘无束,吮吸着早晨新鲜的空气,会觉得新的一天会更美好,更快乐。 有人说,人字好像迈出的双腿,我们要不停地运动,来展示它的魅力。常言道“饭后百步走,活到九十九”“生命在于运动”动起来吧,坚持运动,身体健康,长命百岁。 运动在哪里都丰富多彩。 大课间,每个学生都整齐地做广播体操,运动运动,时不时会听到笑声,让整个校园充满活力。 运动会,观众与各个“主角”融为一体,运动员心中涌出激情,胜利了,欢笑了,忙满头的汗水看到了他的努力与付出,大家都快乐,给与掌声与鼓励,失败了,找到了目标,向他努力学习,大家给予帮助,快乐了。 操场上,体育课上,大家嬉戏也于运动,追逐着,没有了任何的烦恼,惟有快乐,相互赛跑,相互打闹…… 教室里,大家讨论起运动,滔滔不绝,“我喜欢踢毽子,一分钟能踢几十个呢!”“我们下课一起跳绳?”…… 在运动中,我学会了更多的体育项目,我得到个更多的快乐。笑声一直陪伴着我。青春的我,因运动而充满活力。 老人认为运动是在锻炼;胖人认为运动是在减肥;孩子认为运动是在嬉戏,工作的人认为运动是在放松……总的来说,运动是为了让生活像面包一样充实,生命像火花一样精彩。 现在的“阳光体育”,为的是让更多的人们喜欢体育,喜欢运动。现在的体育考试为的是让更多的学生知道,“身体才是革命的本钱”学习再好,没有好的身体,又有何用? 如果人生是一张白纸,运动是一支彩笔,为人生增添色彩;如果人生是一片土地,运动是一朵鲜花,为人生绽放色彩;如果人生是一条河,运动是一条鱼,为人生更美好幸福。四边探险,游向大海…… 运动使我们健康,健康使我们快乐,快乐使我们幸福。在运动中感受快乐吧! 运动是什么?是欢笑,是汗水,是我心情的奔放;是我健康的保障;是我快乐的形象。 早晨,阳光带来阵阵暖意,朝露也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上。我迎着阳光来到操场,我奔跑着,感到风的柔和:“每天早晨晨练,会比他人高2厘米。”不仅如此,身体也会倍棒。心情也会从烦闷变得舒畅。这时的操场属于我,自由的奔跑,无拘无束,吮吸着早晨新鲜的空气,会觉得新的一天会更美好,更快乐。 有人说,人字好像迈出的双腿,我们要不停地运动,来展示它的魅力。常言道“饭后百步走,活到九十九”“生命在于运动”动起来吧,坚持运动,身体健康,长命百岁。 运动在哪里都丰富多彩。 大课间,每个学生都整齐地做广播体操,运动运动,时不时会听到笑声,让整个校园充满活力。 运动会,观众与各个“主角”融为一体,运动员心中涌出激情,胜利了,欢笑了,忙满头的汗水看到了他的努力与付出,大家都快乐,给与掌声与鼓励,失败了,找到了目标,向他努力学习,大家给予帮助,快乐了。 操场上,体育课上,大家嬉戏也于运动,追逐着,没有了任何的烦恼,惟有快乐,相互赛跑,相互打闹…… 教室里,大家讨论起运动,滔滔不绝,“我喜欢踢毽子,一分钟能踢几十个呢!”“我们下课一起跳绳?”…… 在运动中,我学会了更多的体育项目,我得到个更多的快乐。笑声一直陪伴着我。青春的我,因运动而充满活力。 老人认为运动是在锻炼;胖人认为运动是在减肥;孩子认为运动是在嬉戏,工作的人认为运动是在放松……总的来说,运动是为了让生活像面包一样充实,生命像火花一样精彩。 现在的“阳光体育”,为的是让更多的人们喜欢体育,喜欢运动。现在的体育考试为的是让更多的学生知道,“身体才是革命的本钱”学习再好,没有好的身体,又有何用? 如果人生是一张白纸,运动是一支彩笔,为人生增添色彩;如果人生是一片土地,运动是一朵鲜花,为人生绽放色彩;如果人生是一条河,运动是一条鱼,为人生更美好幸福。四边探险,游向大海…… 运动使我们健康,健康使我们快乐,快乐使我们幸福。在运动中感受快乐吧! 运动是什么?是欢笑,是汗水,是我心情的奔放;是我健康的保障;是我快乐的形象。 早晨,阳光带来阵阵暖意,朝露也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上。我迎着阳光来到操场,我奔跑着,感到风的柔和:“每天早晨晨练,会比他人高2厘米。”不仅如此,身体也会倍棒。心情也会从烦闷变得舒畅。这时的操场属于我,自由的奔跑,无拘无束,吮吸着早晨新鲜的空气,会觉得新的一天会更美好,更快乐。 有人说,人字好像迈出的双腿,我们要不停地运动,来展示它的魅力。常言道“饭后百步走,活到九十九”“生命在于运动
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