- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 3软笔书法(楷书)教学计划五年级软笔书法兴趣班? 郑旭艳一、指导思想学生通过软笔书法学习,增进艺术修养,提高软笔写字技能。培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字,并形成良好的书写习惯。提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的理解, 二、课程安排每周安排两节写字课练习软笔书法。三、教学基本内容?? 1、执笔方法及书写姿势?? 2、笔画的特征及书写方法?? 3、读帖方法?? 4、临摹字帖方法?? 5、能简单欣赏书法之美?四、具体做法?? 1、根据教材,每周安排一定量的教学内容,由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。?? 2、定期展示优秀作品,在校园内和班级中展示?五、课程教学目标1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。3、指导学生用软笔写字,接触中国传统文化之美,传承祖国传统文化。4、培养学生对书法的兴趣;提升学生对书法的欣赏水平、简单了解并懂得书法的内涵。六、具体教学内容安排 ????时间??第一周为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)?第二周用笔技法的基础训练。?第三周毛笔楷书笔画的写法 横?第四周?毛笔楷书笔画的写法_____竖?第五周?机动?第六周毛笔楷书笔画的写法_____撇?第七周毛笔楷书笔画的写法_____捺?第八周?机动?第九周毛笔楷书笔画的写法____ 点?第十周回顾,组合笔画,练习独体字?第十一周?毛笔行书笔画的写法 折?第十二周毛笔行书笔画的写法_____钩?第十三周毛笔行书笔画的写法_____提?第十四周?毛笔行书笔画的写法____短横和长横?第十五周毛笔行书笔画的写法____悬针竖和垂露竖?第十六周毛笔行书笔画的写法____短撇和长撇?第十七周毛笔行书笔画的写法____斜捺和平捺毛笔行书笔画的写法____竖钩和竖弯钩?第十八周毛笔行书笔画的写法____横钩和横折钩?第十九周毛笔行书笔画的写法____卧钩和竖弯钩?第二十周书法作品练习,小结??七,学生情况分析1,学生有四人学习过书法,其余学生对书法非常陌生,从零开始。2,学生对字的结构安排有语文的基础,书写时,教师可以讲解简单一些。3,学生的学习用品准备基本还可以自己准备,教师需要把准备的物品和学生讲解清楚。4,学生没有练习过书法,对书法学习用品的使用和维护有不明白的地方,教师需要指导。八,具体措施1,教师在教学中要对书写要领进行充分讲解,示范,让学生明白。2,教师在学生中要非常重视学生良好的学习习惯的培养。3,教师要指导学生充分练习,在课堂上保证学生的书写练习时间。
文档评论(0)