检察院长三严三实严以修身学习研讨发言稿.docVIP

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检察院长三严三实严以修身学习研讨发言稿

检察院长“三严三实”严以修身学习研讨发言稿“三严三实”,“严”字当头,“实”字托底,辩证统一,体现了世界观和方法论的有机统一,既有思想要求又有实践标准,即是对我党优良传统的高度凝练和传承,又赋予了新的时代内涵。检察机关如何让“三严三实”落地生根,取得实实在在的成效,首先要从“严以修身”做起。  “严以修身”中有两个关键字:“严”字和“修”字,作为检察人,严什么?怎么修?具体到检察工作,就是要严在“四个方面”,做到“三个勤于”。  第一,严在永葆忠诚于党的政治品格上检察机关作为党领导下的国家司法机关,“刀把子”的性质决定了我们在政治上必须有更高标准、更严要求。一要把好理想信念这个“总开关”。邓小平同志说过:“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。”在各种社会思潮的冲击中,检察队伍中对“三个自信”的质疑和模糊认识,在司法实践中,对个案处理的政治效果、社会效果和法律效果的不兼顾,偏离了“三个至上”的要求,这些,都是精神“缺钙”,忠诚使命的根基不牢的表现。二要坚守党的领导这个“压舱石”。党的领导是中国特色社会主义法治之魂。当前,政法领域已经成为敌对势力对我国实施西化、分化战略的一个重要突破口,否定、取消党对司法工作的领导,搞所谓“司法独立”的鼓吹从未停息,为此总书记反复告诫我们,“围绕坚持党对政法工作的领导,我们正面临一场严肃政治斗争。”作为一名检察人,应时刻保持政治清醒和政治自觉,严守组织纪律,坚决服从组织安排,严格请示报告制度,决不阳奉阴违、自行其是,始终把坚持党的领导作为检察工作的根本保证。 第二,严在追求做人做事的至高境界上如果说党性修养是为了把思想境界的“大厦”建得更高,那么其基础就是追求至高境界的做人做事修养。第一,有坦荡磊落的胸怀。以德服人、有德配位,养成德行够、气量大的品行。第二,有精益求精的精神。把自己热爱的检察工作当作一生为之奋斗的崇高事业,而不仅仅是一份养家糊口的职业、一个社会地位和面子,要以更加超前的眼光去谋划,以虔诚的工作态度去面对,既要恪尽职守又要开拓创新。第三,实现做人做事的高度统一。做人和做事,就像一个硬币的两面,只有达到整体的统一才是完整的;又像是一条河流的上游和下游,上游的水清澈了,下游的水才能干净,即人做好了,事情才能干好。 第三,严在牢记执法为民的根本宗旨上法律的真谛就在于对人民群众权利的确认和保障,法治的宗旨就在于尊重和保障人民群众权利。执法为民如果只落实在嘴上,不装在心里,就会出现漠视甚至故意侵犯群众权益的问题,在司法机关,这种现象是不容否定的存在的,必须时时自警,树牢司法理念。一是站稳群众立场。切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,特别是在想问题、作决策、办案子时,决不能高高在上,想着如何“管人”,而要时时处处想到如何保障人民群众权利。二是捍卫司法公正。检察机关作为国家法律监督机关,在维护公平正义方面承担着特殊作用,在这方面,如果我们做不好,就会动摇人民群众对检察机关的信心,动摇对法治的信心。检察队伍要以正在开展的规范司法行为专项整治活动为契机,进一步强化人权保障意识、程序公正意识、规范监督意识、执法为民意识和公开透明意识,切实解决执法不作为、执法乱作为、执法随意性大等问题,以实际行动让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。三是司法合法合情合理。既要坚持原则、严格执法,又要具体问题具体分析。以当事人利益诉求为导向,在法律和自由裁量权的空间内综合考虑,在法理情三者之间找到平衡点,真正使案件处理的过程变成思想疏导、理顺情绪、感情交流及教育感化的过程,确保案件的处理结果既于法有据、公正合理,又符合人之常情,易于当事人接受,便于执行,达到法、理、情的有机融合,实现执法办案政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。 第四,严在砥砺敬业奉献的担当意识上作为一名检察官,一要守土尽责,古人常说:“为官避事平生耻,在其位、谋其政、尽其责。”现在法律监督工作面临着较大的压力和风险,依法治国的要求更严、人民群众对公平正义的期望更高、检察职能的扩张也给我们提出新挑战。但更要看到,党和人民把这么重要的工作交给我们,是对我们的充分信任。如果我们对执法不严、司法不公不闻不问、当老好人,就不配在法律监督这个一个神圣岗位上。二要任劳任怨。司法岗位任务重、压力大、办案难、社会关注多,没有任劳任怨精神是不行的。任劳不易,任怨更难,正因为难,才更加可贵。同志们常常加班加点查办案件,大家工作既有功劳,也有苦劳、疲劳。怎么对待功劳、苦劳、疲劳?沈浩为我们作出了榜样。他在小岗的6年里受过委屈、挨过打骂,但是他有泪水却没有发泄,有气愤却没有气馁,始终怀着满腔热情为群众排忧解难。检察人就要像沈浩那样,放平心态、放宽胸怀,敬业奉献,做到有功劳不伸手、有苦劳不计较、有疲劳

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