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模仿带来进步200字六年级作文 　模仿带来进步200字六年级作文 　有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！ 　我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的是模仿的过程中会加入自己的灵感，会有所启发。 　伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。 　虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。 　六年级:周宇珊 　 　模仿带来进步200字六年级作文 　有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！ 　我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的是模仿的过程中会加入自己的灵感，会有所启发。 　伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。 　虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。 　六年级:周宇珊 　 　模仿带来进步200字六年级作文 　有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！ 　我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的是模仿的过程中会加入自己的灵感，会有所启发。 　伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。 　虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。 　六年级:周宇珊 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建