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- 2018-08-25 发布于江西
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盥洗室里的故事(2.doc
盥洗室里的故事 温州三幼 黄书弦?案例背景:???????? 贪玩是每个孩子的天性。生活中大人们不太关心的一些事物却常常成为他们贪恋,玩耍的对象。比如“水”,孩子们玩耍起来简直是爱不释手,这在小班孩子的身上表现尤为突出。有一阵子,我发现班上不少孩子总喜欢往盥洗室跑,就连平时总嚷嚷着“老师,我没有小便。老师,水太冷”的孩子,也突然间对盥洗室产生了莫大的兴趣,而且总喜欢三三两两地一块儿走进去。?案例描述:???????? 孩子们的异常举动引起了我的注意,我悄悄地跟了进去,发现他们正一个个你帮我我帮你地在卷袖子,眼前的一番情主让我感到一阵欣慰——一学期下来。孩子们确实长大了不少,能主动地互相帮助,再也不是那个等待着老师卷袖子的小毛毛头了。我开心地走出了盥洗室。可没等我走出几步,就听见里面传来了哗啦啦的水声,声音很响,以为是水管爆裂的我立刻扭头冲进了盥洗室。然而当我气喘吁吁地跑进去时,看到的是六个水龙头齐刷刷地被开到了最大。看着孩子们满身满脸的水花以及正不断地被浪费的白花花的水,一股无名之火窜上脑门,“住手——”我的话音未落,瞳瞳兴奋地拉着我的衣角说:“老师,你看!好大的瀑布啊!这是我们做成的,”平常在这种时候,总会有人跑到我面前告状“老师,是某某某干的”。而此时,瞳瞳的话出乎我的意料。让我觉得又可气又好笑,我努力压抑住心中的怒火,决定对他们进行一番行动规范教育。将孩子们回到活动室后,我
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