烟花三月下扬州四年级游记作文600字.docxVIP

烟花三月下扬州四年级游记作文600字 　烟花三月下扬州四年级游记作文600字 　“烟花三月下扬州”！我问妈妈，此时正是四月，为何要说烟花三月？妈妈笑着说，阳历是四月，阴历看不正是三月么！凌晨四点钟，我们彭城晚报的40多名小记者，登上了去扬州的大巴。这是苏鲁豫皖冀五省千名小记者相约扬州的一次大型活动！ 　经过一路的颠簸，我们迎来了第一道曙光。看着窗外的天空，一朵白云和一朵黑云紧挨在一起。不一会儿，黑云挡住了白云，天空顿时暗了下来；又一会儿，白云又从黑云后面飘了出来......它们好像在做游戏，玩捉迷藏吗？玩贴烧饼吗？......是在欢迎我们的到来吧！ 　我们像小鸟似的跳下了车，来到了扬州行的第一站——“个园”。清新的空气扑面而来，我们贪婪的呼吸着，想把它装满整个身体。 　个园，由两淮盐业商总黄至筠建于清嘉庆23年，以竹石取胜，连园名中的“个”字，也是取了竹字的半边，恰似三片竹叶，应合了庭园里各色竹子，可见主人的情趣和心智。 　一走进个园竹林，我就被眼前这绿色的海洋陶醉了。绿色紧紧包围了我，仿佛置身于仙境。仔细看去，一根特别粗的褐色的竹子竟潜藏于绿色之中，它的枝干很特别，弯弯曲曲的枝干象征着长寿，这可是我从前从未见到过的。我们欢呼着不停催促导游向我们介绍。导游阿姨笑着：它是“龟甲竹”，喻意：延年益寿。这是个园的主人黄至筠希望自己和他的家人们都平平安安、长命百岁！ 　再放眼望去，瞧，那是什么？！一簇簇紧紧围抱在一起的竹子立刻吸引了我们的眼球，细数竟有几十根。它们的根部紧密聚集在一起，形态若兰花般洒脱，翠绿欲滴！导游阿姨说：这是慈孝竹。不用说，主人是希望他们一家人能够团团圆圆，希望他的孩子们都能孝顺他！看到这里，我不仅赞叹主人的颇具心思。此外，我们还欣赏了黄皮竹、天竺竹等名竹。聊到这儿，我不禁想考考小朋友们了：扬州八怪中，（）是最擅长画竹子的呢？ 　走过竹林，穿过“迎宾大道”，我们来到了个园主人的餐厅。这个餐厅很奇特。中间一张大桌子是用两半桌子拼成的，两边还有2张小桌子。听导游说：在男主人不在家是，他的女眷们为了尊重他，就只用半边桌子用餐，另半张桌子就靠在墙边。主人回来时，才把另半张合成一个大桌子，主人独自用一半，另一边女眷们用。这个奇怪的习俗我从前可从未听说过的。妈妈说这是古代中国封建思想的一个具体体现。 　印象最深的是主人儿子的他二儿子的房间里挂着“勤博”二字，可勤上少了一横，博上少了一点。他是想让儿子用功读书，勉励他要勤奋多一些，博学多一点。看来勤奋学习不只是我们要做到的，从古至今大家都是这样做的！我们不仅感叹主人的良苦用心啊！ 　此外，我们还参观了“何园”、“瘦西湖”...... 　起风了。柳树姑娘们轻轻舞动着身姿，长长的水袖里甩出了一朵朵大大小小的白色“绒球”（柳絮），微风吹拂下时而潇洒单飞，时而合抱轻跃，合着悠扬的古筝声，如美丽仙子般翩翩起舞...... 　相约扬州，快乐我心！ 　指导老师：朱玉兰XX.4.21 　江苏徐州泉山区星光双语实验小学四年级:言周俊 　 　烟花三月下扬州四年级游记作文600字 　“烟花三月下扬州”！我问妈妈，此时正是四月，为何要说烟花三月？妈妈笑着说，阳历是四月，阴历看不正是三月么！凌晨四点钟，我们彭城晚报的40多名小记者，登上了去扬州的大巴。这是苏鲁豫皖冀五省千名小记者相约扬州的一次大型活动！ 　经过一路的颠簸，我们迎来了第一道曙光。看着窗外的天空，一朵白云和一朵黑云紧挨在一起。不一会儿，黑云挡住了白云，天空顿时暗了下来；又一会儿，白云又从黑云后面飘了出来......它们好像在做游戏，玩捉迷藏吗？玩贴烧饼吗？......是在欢迎我们的到来吧！ 　我们像小鸟似的跳下了车，来到了扬州行的第一站——“个园”。清新的空气扑面而来，我们贪婪的呼吸着，想把它装满整个身体。 　个园，由两淮盐业商总黄至筠建于清嘉庆23年，以竹石取胜，连园名中的“个”字，也是取了竹字的半边，恰似三片竹叶，应合了庭园里各色竹子，可见主人的情趣和心智。 　一走进个园竹林，我就被眼前这绿色的海洋陶醉了。绿色紧紧包围了我，仿佛置身于仙境。仔细看去，一根特别粗的褐色的竹子竟潜藏于绿色之中，它的枝干很特别，弯弯曲曲的枝干象征着长寿，这可是我从前从未见到过的。我们欢呼着不停催促导游向我们介绍。导游阿姨笑着：它是“龟甲竹”，喻意：延年益寿。这是个园的主人黄至筠希望自己和他的家人们都平平安安、长命百岁！ 　再放眼望去，瞧，那是什么？！一簇簇紧紧围抱在一起的竹子立刻吸引了我们的眼球，细数竟有几十根。它们的根部紧密聚集在一起，形态若兰花般洒脱，翠绿欲滴！导游阿姨说：这是慈孝竹。不用说，主人是希望他们一家人能够团团圆圆，希望他的孩子们都能孝顺他！看到这里，我不仅赞叹主人的颇具心思。此外，我们还欣赏了黄皮竹、天竺竹等名竹。聊到这儿，我不禁想考考小朋友们了