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教育专家的60条教子建议
教育专家的60条教子建议 1、最耐心和最老实地回答小朋友提出的所有问题。 2、认真地对待小朋友提出的正经问题和看法。 3、为小朋友准备一个陈设架,让他在上面展示自身制作的物品。 4、只要与创作尘埃有关,不要责备小朋友房间里或者桌面上乱。 5、给小朋友一个主要供他玩耍的房间或者房间的一局部。 6、向小朋友说明,他自身已经很可爱了,不用再表示自身。 7、让小朋友做力所能和的事情。 8、协助小朋友制定他的个人计划和设计完成计划的方法。 9、带小朋友到他感兴趣的地方去玩。 10、小朋友在场,不要吵架。 11、协助小朋友与来自不同社会文化阶层的小朋友正常交往。 12、家长遵循合理的行为规范并留心使小朋友照着做。 13、从来不说小朋友比别的小朋友差。 14、绝不用辱骂来惩办小朋友。 15、向小朋友提供书籍和资料,以便他能干自身喜欢的事。 16、让小朋友独立考虑问题。 17、定期为小朋友读点东西。 18、让小朋友从小养成读书的习惯。 19、夸奖小朋友编故事,去幻想。 20、认真对待小朋友的个人要求。 21、每天都抽时间与小朋友单独在一起。 22、允许小朋友参与计划家务和外出旅行的事情。 23、从来不因小朋友犯错误而戏弄他。 24、对小朋友提出的问题,要尽量予以答复。 25、鼓励小朋友与各种年龄的人自由交往。 26、详细拟定实验计划,协助小朋友了解更多的事情。 27、允许小朋友收信各种废弃物。 28、鼓励小朋友发现问题,随后解决这些问题。 29、在小朋友干的事情中,不时寻找值得赞许的东西。 30、从不空洞地和不真诚地褒扬小朋友。 31、老实地评价自身对小朋友的感情。 32、对小朋友的爱要稳定,不要动不动就发脾气。 33、让小朋友有机会真正自身作决定,相信小朋友的理智。 34、协助小朋友成为有个性的人。 35、协助小朋友寻找值得注意瓣电视节目。 36、发挥小朋友们具有的积极性,让小朋友认识自身的能力。 37、从来不对小朋友的失败表示瞧不起。 38、鼓励小朋友尽量不依赖成年人。 39、家长之际间要互相谦让,相互谅解。 40、也让小朋友独立完成他所从事的工作的基本局部,哪怕不相信会有积极的结果。 41、不要太关心小朋友。“自身的事情自身做”,以免小朋友养成以我为中心的坏习惯。 42、不要太亲近小朋友。让他与年龄相仿的小朋友多交往,以免小朋友养成性格孤僻的恶习。 43、不要小朋友要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免小朋友羞成好逸恶劳的性格。 44、不要贿赂小朋友。以免小朋友养成“一切向钱看”的不良习惯。 45、不要欺骗小朋友。以免家长在小朋友面前失去威信。 46、不要吓小朋友。以免造成小朋友过分胆小、怕事。 47、不要当众批评和讪笑小朋友,以免造故意理畸形,失去自信心等。 48、不要在小朋友面前争论惩办小朋友。以免小朋友养成“投机钻营”的恶习。 49、不要对小朋友过分严厉。以免小朋友惧怕、害羞不敢发表自身的观点,养成面善心恶的性格。 50、不要过分夸奖小朋友。以免小朋友养成“沽名钓誉”的不良习气。 51、不要暗示小朋友做不良的事。比方,打架一定要打回来、自身的东西不给别的吃、乘车不购票等。 52、不要勉强小朋友做他力所不能和的事,以够身心受到摧残。 53、不要强制小朋友的情趣。应让小朋友充沛发挥潜能、喜好等腰三角形,以够小朋友发生逆反心理。 54、不要过多限制小朋友的活动。应让小朋友充沛自由活动、多交往,以免养成“独来往、不合群”的性格。 55、不要以大人的喜怒哀乐训斥小朋友。要循序教导小朋友,以免小朋友养成思想怪异喜怒无常的性格。 56、不要无限上纲。小朋友活动偶尔超出常规时,要用适当语言教育他,以免小朋友无所适从。 57、不要代替小朋友的困难。应协助小朋友分析困难,找出解决困难的方法。 58、小朋友的朋友来做客时要表示欢迎。 59、注意观察和褒扬小朋友的优点,不要过分强调小朋友的缺点。 60、任何时候,都不要对小朋友撒谎。 教育专家的60条教子建议 1、最耐心和最老实地回答小朋友提出的所有问题。 2、认真地对待小朋友提出的正经问题和看法。 3、为小朋友准备一个陈设架,让他在上面展示自身制作的物品。 4、只要与创作尘埃有关,不要责备小朋友房间里或者桌面上乱。 5、给小朋友一个主要供他玩耍的房间或者房间的一局部。 6、向小朋友说明,他自身已经很可爱了,不用再表示自身。 7、让小朋友做力所能和的事情。 8、协助小朋友制定他的个人计划和设计完成计划的方法。
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