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计算机应用基础模块1了解计算机.ppt 99页

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模块1 了解计算机—计算机无处不在 内容提要: 本模块介绍了计算机的基础知识,在本章中你将了解哪些计算机部件有助于你与计算机沟通。你将学会如何操作计算机,掌握鼠标和键盘的操作,学会汉字的拼音输入法和五笔字型输入法。你还将了解到计算机的产生、发展、功能及分类方法,同时需要掌握计算机中数的表示方法和它们之间的相互转换。以及初步认识多媒体技术和计算机安全方面的知识。 知识点: 计算机的基本操作 汉字输入法 计算机的前世和今生 现实世界的信息如何在计算机中表现 计算机数据的安全 多媒体技术初步知识 技能点 计算机的启动和关闭 键盘指法训练 汉字的拼音输入法和五笔字型输入法 二进制数、八进制数和十六进制数的表示方法 各种数制之间如何转换 二进制数的运算 认识信息编码形式 认识病毒和黑客的基本知识,并知道如何防范和处理 模块1 了解计算机—计算机无处不在 任务1 计算机的基本操作 任务2 汉字输入法 任务3 认识计算机的前世和今生 任务4 现实世界的信息怎样在计算机中表示 任务5 计算机安全与计算机病毒防治 任务6 多媒体技术初步知识 任务1 计算机的基本操作 任务1.1 认识计算机的系统部件 任务1.2 正确使用鼠标和键盘有助于你提高速度 任务1.1 认识计算机的系统部件 启动和关闭计算机 启动计算机 冷启动 热启动有2种方法 关闭计算机 鼠标的操作 鼠标的指针: 鼠标与指针的关系: 操作鼠标的术语 指到(Point to ) 单击 (Click) 双击(Double –click) 拖曳(拖动) 键盘的操作 标准键盘布局 主要输入区按键 特殊功能键区 方向键区 数字键区 功能键区 锁定灯号区 基本指法 任务2 汉字输入法 任务2.1 拼音输入法 任务2.2 认识五笔字型 任务2.3 五笔字型输入法帮你提高打字速度 任务2.1 拼音输入法 在输入汉字时,按照汉字发音输入就可以了,要注意汉语拼音的韵母ü用V键代替。 任务2.2 认识五笔字型 1. 五笔是怎么回事? 2.字根和键盘 3. 五笔字型的输入法则 (3)五笔字型的拆字规则 五笔字型编码输入法中引入一个末笔字型交 叉识别码,它是由字的末笔笔划和字型信息 共同构成的。 如图 (7)简码和词汇的输入 一级简码:按一个键后再按一空格键就能输入一个汉字 词汇输入 双字词:分别取每个字的前两个字根构成词汇简码。 三字词:前二个字各取一个字根,第三个取前二个字根作为编码。 四字词:每字取第一个字根作为编码。 多字词:取一、二、三、末四个字的第一个字根作为构成编码。 (8) 重码与容错 任务3 认识计算机的前世和今生 任务3.1 古老的计算技术 任务3.2 电子计算机时代 任务3.3 微型计算机系统 任务3.4 微型计算机的特点、应用及发展趋势 机电计算机阶段 现代计算机发展阶段(传统大型机阶段) 微型机及网络发展阶段 机电计算机阶段 公元前450:中国的算盘 1642:帕斯卡机械式加减法机器 1671:莱布尼茨二进制 1833:巴贝奇 差分机 现代计算机发展阶段 采用电子技术代替机械(机电)技术 计算机以主机为中心 (集中式) 杰出人物 图灵Tuling :可计算性理论 冯.诺伊曼:现代计算机的基本结构 冯.诺伊曼 微型机及网络发展阶段 微机使计算机走向了社会、个人 微机是计算机发展进入了一个快速、丰富的阶段 计算机技术与通信技术的结合产生了计算机网络 Internet 改变世界和人们的生活 任务3.2 电子计算机时代 第一台电子束子计算机 1946年,美国宾夕法尼亚大学 ENIAC: Electronic Numerical Intergrater and Calculator 每秒5000次运算 计算机发展阶段 计算机发展阶段 第一代:电子管计算机(1946-1957年) 第二代:晶体管计算机(1958-1964年) 第三代:中小规模集成电路计算机(1965-1970年) 第四代:大规模、超大规模集成电路计算机 (1971年至今) 第五代:新一代计算机 第一代:电子管计算机 使用电子管作为逻辑开元件,笨重、功耗达、以损坏 内存较小 输入输出设备:纸带、卡片、磁带 使用机器语言编程,没有系统软件 主要用于军事目的和科学计算 第二代:晶体管计算机 使用晶体管作为逻辑开关元件,体积小、功耗小、可靠性高 内存使用磁芯,外存使用磁盘与磁带,存储容量大 有了系统软件,开始使用操作系统 编程语言高级化,出现汇编、Fortran\Cobol等高级语言 开始用于数据处理、事务处理和实时过程控制 第三代:中小规模集成电路计算机 使用集成电路(IC Integrated Ciruit)作为

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