新教师第一学期述职 回顾过去,展望未来.docxVIP

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新教师第一学期述职 回顾过去,展望未来

新教师第一学期述职 回顾过去,展望未来   时间过得好快,转眼间XX年已过去,XX年已到来。回顾过去一年的点点滴滴,感觉收获很多,成长也很多。XX年是比较顺利的一年,是我梦想成真的一年。总结如下:   首先圆了自己的教师梦。从大一开始变种下了自己的梦,想做一名优秀的小学数学老师。只因单纯的喜欢和小孩子们待在一起。明确目标后,丝毫不敢让自己有所懈怠。认真学习专业知识,每学期都拿到优秀的分数。除此之外,做家教、到辅导班辅导小学生的作业,去小学见习等等,只要有关这个行业的,觉得对自己有帮助的,我都会去做。因为认准了目标,所以我会一直坚持下去。还记得实习时,学校老师给找的我家这边的一个初中,离家近,待遇好。是初中,不是小学,我果断放弃了。自己后来又找了一个小学教数学,这才心满意足。XX年过完春节,新年的愿望只有一个考招教。开学后,就回学校准备招教了。从三月开始到五月初结束,这两个月一直在准备理论考试。老天待我不薄,次次笔试通过。后来又精心准备面试,参加的几次考试都有了好的结果。每次在抉择的时候,也不乏挣扎和辛酸,暑假那么炎热,等待那么着急。一直到来春晓报到,心里才松了一口气。付出终将有了收获,圆了自己的教师梦。   其次,在工作岗位上锻炼了自己。九月开始了我的教书生涯,心里既期待又惶恐,期待是因为终于可以上班了,而且这是自己一直喜欢的工作,小学数学老师。惶恐是因为刚上班,觉得经验不足,真怕误了孩子。教师有一大特点就是为人师表,无形中很容易影响学生。一直都知道自己不是特别优秀的人,所以只能去用心和努力的去做。半年来,孩子们在成长,我也在成长。学着管理学生,学着和家长交流,学着和同事相处,理清知识,教学生学习,教学生学会做人。工作了,才真真正正明白了教书育人的真正含义。走下去,我知道自己还需要不停地“充电”,所以我会继续努力。这半年来,还是感谢领导对我的宽容,同事对我的帮助以及家人对我的支持。   XX年来了,又给自己订好了目标。我坚信朝着目标走,最终的结果定会是好的。相信自己,加油,静静!      时间过得好快,转眼间XX年已过去,XX年已到来。回顾过去一年的点点滴滴,感觉收获很多,成长也很多。XX年是比较顺利的一年,是我梦想成真的一年。总结如下:   首先圆了自己的教师梦。从大一开始变种下了自己的梦,想做一名优秀的小学数学老师。只因单纯的喜欢和小孩子们待在一起。明确目标后,丝毫不敢让自己有所懈怠。认真学习专业知识,每学期都拿到优秀的分数。除此之外,做家教、到辅导班辅导小学生的作业,去小学见习等等,只要有关这个行业的,觉得对自己有帮助的,我都会去做。因为认准了目标,所以我会一直坚持下去。还记得实习时,学校老师给找的我家这边的一个初中,离家近,待遇好。是初中,不是小学,我果断放弃了。自己后来又找了一个小学教数学,这才心满意足。XX年过完春节,新年的愿望只有一个考招教。开学后,就回学校准备招教了。从三月开始到五月初结束,这两个月一直在准备理论考试。老天待我不薄,次次笔试通过。后来又精心准备面试,参加的几次考试都有了好的结果。每次在抉择的时候,也不乏挣扎和辛酸,暑假那么炎热,等待那么着急。一直到来春晓报到,心里才松了一口气。付出终将有了收获,圆了自己的教师梦。   其次,在工作岗位上锻炼了自己。九月开始了我的教书生涯,心里既期待又惶恐,期待是因为终于可以上班了,而且这是自己一直喜欢的工作,小学数学老师。惶恐是因为刚上班,觉得经验不足,真怕误了孩子。教师有一大特点就是为人师表,无形中很容易影响学生。一直都知道自己不是特别优秀的人,所以只能去用心和努力的去做。半年来,孩子们在成长,我也在成长。学着管理学生,学着和家长交流,学着和同事相处,理清知识,教学生学习,教学生学会做人。工作了,才真真正正明白了教书育人的真正含义。走下去,我知道自己还需要不停地“充电”,所以我会继续努力。这半年来,还是感谢领导对我的宽容,同事对我的帮助以及家人对我的支持。   XX年来了,又给自己订好了目标。我坚信朝着目标走,最终的结果定会是好的。相信自己,加油,静静!      时间过得好快,转眼间XX年已过去,XX年已到来。回顾过去一年的点点滴滴,感觉收获很多,成长也很多。XX年是比较顺利的一年,是我梦想成真的一年。总结如下:   首先圆了自己的教师梦。从大一开始变种下了自己的梦,想做一名优秀的小学数学老师。只因单纯的喜欢和小孩子们待在一起。明确目标后,丝毫不敢让自己有所懈怠。认真学习专业知识,每学期都拿到优秀的分数。除此之外,做家教、到辅导班辅导小学生的作业,去小学见习等等,只要有关这个行业的,觉得对自己有帮助的,我都会去做。因为认准了目标,所以我会一直坚持下去。还记得实习时,学校老师给找的我家这边的一个初中,离家近,待遇好。是初中,不是小学,我果断放弃了。自己后来又

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