我绝不放手作文400字六年级.docxVIP

我绝不放手作文400字六年级　　我絕不放手作文400字六年级　　这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不停止的行动者。她不愿安分的过着富裕的生活，而是自己闯出一片天地。当他遇到海难，流落到荒岛上后，并不坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧与双手修建家园、种植粮食、驯养家禽、制作器具、缝纫衣服……最终把一座荒岛打理得井井有条的家园。　　故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事就决不放手”“绝不放手”这简简单单的四个字，让我深深理解他成为强者的原因。其实这样的例子还有很多：海伦·凯勒——一个盲哑的残疾人，用自己的努力成为美国哈弗大学的学生；司马迁——在经历过人间最惨烈的悲剧过後，还能够完成历史着作《史迹》千古留名……　　看着成为强者的他们，我不禁感叹，身为二十一世纪的青少年，我们生活在幸福的时光之中，很少经历挫折的我们更应该学习“绝不放手”的伟大精神，时刻做好迎接磨难的到来，在困难来临时，我们更应该对自己大喊一声：“我，绝不放手！”　　六年级:廖崇健　　我絕不放手作文400字六年级　　这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不停止的行动者。她不愿安分的过着富裕的生活，而是自己闯出一片天地。当他遇到海难，流落到荒岛上后，并不坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧与双手修建家园、种植粮食、驯养家禽、制作器具、缝纫衣服……最终把一座荒岛打理得井井有条的家园。　　故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事就决不放手”“绝不放手”这简简单单的四个字，让我深深理解他成为强者的原因。其实这样的例子还有很多：海伦·凯勒——一个盲哑的残疾人，用自己的努力成为美国哈弗大学的学生；司马迁——在经历过人间最惨烈的悲剧过後，还能够完成历史着作《史迹》千古留名……　　看着成为强者的他们，我不禁感叹，身为二十一世纪的青少年，我们生活在幸福的时光之中，很少经历挫折的我们更应该学习“绝不放手”的伟大精神，时刻做好迎接磨难的到来，在困难来临时，我们更应该对自己大喊一声：“我，绝不放手！”　　六年级:廖崇健　　我絕不放手作文400字六年级　　这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不停止的行动者。她不愿安分的过着富裕的生活，而是自己闯出一片天地。当他遇到海难，流落到荒岛上后，并不坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧与双手修建家园、种植粮食、驯养家禽、制作器具、缝纫衣服……最终把一座荒岛打理得井井有条的家园。　　故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事就决不放手”“绝不放手”这简简单单的四个字，让我深深理解他成为强者的原因。其实这样的例子还有很多：海伦·凯勒——一个盲哑的残疾人，用自己的努力成为美国哈弗大学的学生；司马迁——在经历过人间最惨烈的悲剧过後，还能够完成历史着作《史迹》千古留名……　　看着成为强者的他们，我不禁感叹，身为二十一世纪的青少年，我们生活在幸福的时光之中，很少经历挫折的我们更应该学习“绝不放手”的伟大精神，时刻做好迎接磨难的到来，在困难来临时，我们更应该对自己大喊一声：“我，绝不放手！”　　六年级:廖崇健