质量守恒定律专题复习总结_课件.pptVIP

认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 能用分子、原子观点认识质量守恒 定律，并能用它解释一些简单现象。 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 1、在A+B C的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，生成C的质量为______克 2、在A+B C的反应中，5克A和4克B 充分反应后，剩余1克B，生成C的质量为______克 头脑热身 3、蜡烛燃烧后质量是否变化？是否符合质量守恒定律？ 9 8 4、下列对质量守恒定律认识正确的是（ ） A、10克的冰融化成10克的水 B、参加反应的氢气、氧气的体积之和等于生成水的体积 C、在氧气中燃烧的细铁丝的质量等于生成的四氧化三铁的质量 D、充分加热a克的氯酸钾与b克的二氧化锰的混合物，生成氯化钾c克，则生成氧气的质量为(a-c)克 注意是质量守恒而不是体积守恒 D 适用化学变化而不是物理变化 注意反应前氧气的质量没有称量到 总结：有气体参加或生成的反应应该在密闭容器里进行反应。 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律 1、化学反应前后，一定不变的是（ ） 分子种类 原子种类 分子数目 原子数目 各物质的总质量 ① ② ③ ④ ⑤ ① ③ ⑤ ① ② ⑤ ② ④ ⑤ ② ③ ⑤ A B C D B 2.化学反应前后，一定变的是（ ） ①元素种类 ②原子种类 ③分子数目④原子质量 ⑤元素质量⑥分子种类⑦物质种类 ② ③ ⑦ ⑤ ⑥ ⑦ ③ ⑥ ⑦ ⑥ ⑦ A B C D D 化学反应中的“变”与“不变”及其联系 1、从微观上看不发生改变的是_____________、 ___________、 ____________； 一定发生改变的是________. 2、从宏观上看不发生改变的是___________、 _____________、 ___________； 一定发生改变的是_________. 原子种类 原子数目 原子质量 分子种类 物质质量总和 元素的种类 物质的种类 元素质量 质量守恒定律的微观实质 三质量守恒定律的应用 二、推断物质的组成和化学式 一、确定物质的质量 三、确定化学方程式和反应类型 14 11 17 18 五、化学计量数的待定 四、微粒图形题 18 在A+B→C+D反应中，反应物中A、B质量比为5:2,若反应生成的C和D总质量为28g，则反应消耗反应物A的质量为（ ） A．14g B．8g C．20g D．16g C 明了的格式，表现我们清晰的思维; 同学们,要动笔，可以避免出错 将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC，则反应中A与B的质量比是（ ） A．1:5 B．l:4 C．4:l D．5:l D 分析:H2O + CO2 淀粉 + O2 例3 植物进行光合作用可简单表示为 H2O + CO2 淀粉 + O2 由此判断：淀粉中一定含有 _______元素，可能含有 元素。 H O C O C,H 注意反应类型的不同 生物与化学的结合 C.H O 变式练习 蔗糖在隔绝空气加热时，生成炭黑（C）和水（H2O），则可推断蔗糖的组成元素是（ ） A.只有C B.只有C.H C.只有H.O D.一定有C.H.O D 确定化学式： （2011年南通市）已知反应 X+3O2==2CO2+2H2O,则X的化学式为（ ） A.C2H6 B.C2H4 C.C2H2 D.C2H6O B 例４（2007河南中招）煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2点燃4CO2+2SO2+6H2O，则X是 （ ） Ａ．C4H12S2 Ｂ．C2H6S Ｃ．C2H6O2S Ｄ．C2H6 B 2 科学教育与人文、民生教育相结合的命题思路 易误 ! 注意2的处理 11 24 例８　（2006海南）把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器内，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物 质 A B C D 反应前质量/g 2 24.5 2 1 反应后质量/g 16.9 0