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我能行四年级作文征文600字

我能行四年级作文征文600字   我能行四年级作文征文600字   “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到“困难”,我总是对自己说:“我能行!”   我从小就有一个兴趣,那就是学英语。我很小时的候,妈妈给我报了一个兴趣班——英语。英语字母多么的神奇呀!每个字母都发不同的音,它还可以组成各种各样的单词。刚走进教室,我就沉浸在英语中。   上小学了,因为英语好,我当上了英语课代表。这让我很兴奋,也使我更加努力地学习英语了。到了三年级。一天老师把我叫进了办公室,郑重的对我说:“学校有一个‘英语小达人’的比赛,因为你的英语比较好,所以老师想让你去参加这个比赛,锻炼一下。内容有两个:一个是自我介绍;另一个则是介绍一下你的家庭。”我豪不犹豫的答应了,因为我可以在学校露一手。   比赛的那一天,我无比激动地来到比赛现场。哇!这里真是人山人海呀,我找到了自己的座位坐了下来。时间一分一秒的过去了,选手们也一个一个地走上去又走下来。正当我急不可待时,突然主持人的声音响起:“下一位选手,谢蕙仪。”我走上台,台下的几十双眼睛紧紧地盯着我,我不由得紧张起来。开始了,我拿着稿子结结巴巴地把开头给念完了,我心里非常着急,忐忑不安,这该怎么办呀,不行我得冷静下来,我能行,我一定能行。我一遍又一遍地给自己加油打气,我挺直腰背,直面观众,面带微笑,没想到稿子也因此越念越通顺。慢慢地非常流利地脱稿介绍完了,台下顿时响起热烈的掌声,我就知道我能行。结果出来了,我获得了英语A组第一名,我高兴得一蹦三尺高,情不自禁地举着奖状欢呼起来:“噢,噢,我能行,我得第一名了!”。   “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎都快成了口头禅,也成了我的座右铭,每当我遇到困难,我都会在心里说:“我能行”给自已鼓劲加油,从此我越来越自信,各方面表现也越来越好。      我能行四年级作文征文600字   “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到“困难”,我总是对自己说:“我能行!”   我从小就有一个兴趣,那就是学英语。我很小时的候,妈妈给我报了一个兴趣班——英语。英语字母多么的神奇呀!每个字母都发不同的音,它还可以组成各种各样的单词。刚走进教室,我就沉浸在英语中。   上小学了,因为英语好,我当上了英语课代表。这让我很兴奋,也使我更加努力地学习英语了。到了三年级。一天老师把我叫进了办公室,郑重的对我说:“学校有一个‘英语小达人’的比赛,因为你的英语比较好,所以老师想让你去参加这个比赛,锻炼一下。内容有两个:一个是自我介绍;另一个则是介绍一下你的家庭。”我豪不犹豫的答应了,因为我可以在学校露一手。   比赛的那一天,我无比激动地来到比赛现场。哇!这里真是人山人海呀,我找到了自己的座位坐了下来。时间一分一秒的过去了,选手们也一个一个地走上去又走下来。正当我急不可待时,突然主持人的声音响起:“下一位选手,谢蕙仪。”我走上台,台下的几十双眼睛紧紧地盯着我,我不由得紧张起来。开始了,我拿着稿子结结巴巴地把开头给念完了,我心里非常着急,忐忑不安,这该怎么办呀,不行我得冷静下来,我能行,我一定能行。我一遍又一遍地给自己加油打气,我挺直腰背,直面观众,面带微笑,没想到稿子也因此越念越通顺。慢慢地非常流利地脱稿介绍完了,台下顿时响起热烈的掌声,我就知道我能行。结果出来了,我获得了英语A组第一名,我高兴得一蹦三尺高,情不自禁地举着奖状欢呼起来:“噢,噢,我能行,我得第一名了!”。   “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎都快成了口头禅,也成了我的座右铭,每当我遇到困难,我都会在心里说:“我能行”给自已鼓劲加油,从此我越来越自信,各方面表现也越来越好。      我能行四年级作文征文600字   “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到“困难”,我总是对自己说:“我能行!”   我从小就有一个兴趣,那就是学英语。我很小时的候,妈妈给我报了一个兴趣班——英语。英语字母多么的神奇呀!每个字母都发不同的音,它还可以组成各种各样的单词。刚走进教室,我就沉浸在英语中。   上小学了,因为英语好,我当上了英语课代表。这让我很兴奋,也使我更加努力地学习英语了。到了三年级。一天老师把我叫进了办公室,郑重的对我说:“学校有一个‘英语小达人’的比赛,因为你的英语比较好,所以老师想让你去参加这个比赛,锻炼一下。内容有两个:一个是自我介绍;另一个则是介绍一下你的家庭。”我豪不犹豫的答应了,因为我可以在学校露一手。   比赛的那一天,我无比激动地来到比赛现场。哇!这里真是人山人海呀,我找到了自己的座位坐了下来。时间一分一秒的过去了,选手们也一个一个地走上去又走下来。正当我急不可待时,突然主持人

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