校讯通与班级管理的交流配合多媒体让管理尽彰丰富、校讯通使家校更显人文.docxVIP

校讯通与班级管理的交流配合多媒体让管理尽彰丰富、校讯通使家校更显人文　　校讯通与班级管理的交流配合多媒体让管理尽彰丰富、校讯通使家校更显人文　　——班级管理与多媒体和校讯通　　【摘要】：多媒体是一个巨大的平台，而“校讯通”又是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享的友又一平台。多媒体在教学中的作用已经为人认可，在班级管理上的功能也日益凸显。“校讯通”则是实现家校良好沟通的综合素质教育平台。老师可以利用它开展日常办公与班级管理，同时，也可将孩子在校情况以短信方式随时通报给家长；家长可以短信方式将孩子在家庭中的表现反馈给老师，从而使家庭教育与校园教育同步，共同形成教育合力，促进未成年人健康成长。　　【关键词】：多媒体 校讯通 班级管理 交流 配合　　随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术在教育领域的不断应用，教育信息化已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个国家基础教育水平乃至国家竞争力的重要指标。通过“家校互动”的平台，发挥现代化信息技术在数字教育领域里的作用，不但有利于提高教育行业的信息化水平，也使教育行业的教育教学方式得到了极大的改善。下面我就多媒体与校讯通在班级管理中的应用做一总结，以就教于大方。　　1、多媒体晨会显身手　　晨会虽然只有短短的10分钟，但是天天10分钟就是一股强大的力量，如春雨润物般，对学生有潜移默化的作用。　　如果只是对学生口头的说教，学生不爱听，教育效果也不明显。我发挥自己制作多媒体课件的特长，将晨会上得有声有色，教育效果较好。　　如我制作了课件《小故事使我懂得大道理》，每个故事说明一个道理，学生乐于接受这样的教育，在生动有趣的故事中，明白了道理，反思了自己的行为。　　2、在校情况早知道　　对于家长来说，他们满怀希望把孩子送到学校里，总是想第一时间了解孩子的在校情况。我就利用校讯通把学校的常规、孩子的在校表现、家庭作业的要求格式等等发给学生家长，请求家长配合老师做好孩子的教育工作。如刚开学的时候，我会发一条祝福短信：“亲爱的家长朋友们，很高兴您把孩子交给我，谢谢您的信任。在今后的学习中，我会和孩子一同学习、一同提高。你准备好了吗？你打算怎样和孩子一同成长呢？”在每次考试以后，我都要及时为家长发信息，汇报孩子的考试情况，并请家长正确对待每次成绩，关键要帮孩子找出差距与问题，不要一味责怪孩子等等。这样多次的交流与沟通，使得家校之间的距离大大缩短，降低了一些不该发生的事情的概率。　　3、平安短信家长乐。学生安全问题是学校、家长共同关心的头等问题，时刻牵动着家长的心。随着不同的时期，选择不同的安全信息语发送给家长，让家长关注，让家长放心。　　　　每个节假日后学生回校，给家长发送一条这样的信息：　　“**家长，您好，我班的孩子已平安到校，请放心。”　　学生离校，发送这样的短信，让家长关注孩子的行踪，“家长朋友，您的孩子因请假(放假)已离校，他回到家后请给我回复，谢谢。”　　　　校讯通与班级管理的交流配合多媒体让管理尽彰丰富、校讯通使家校更显人文　　——班级管理与多媒体和校讯通　　【摘要】：多媒体是一个巨大的平台，而“校讯通”又是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享的友又一平台。多媒体在教学中的作用已经为人认可，在班级管理上的功能也日益凸显。“校讯通”则是实现家校良好沟通的综合素质教育平台。老师可以利用它开展日常办公与班级管理，同时，也可将孩子在校情况以短信方式随时通报给家长；家长可以短信方式将孩子在家庭中的表现反馈给老师，从而使家庭教育与校园教育同步，共同形成教育合力，促进未成年人健康成长。　　【关键词】：多媒体 校讯通 班级管理 交流 配合　　随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术在教育领域的不断应用，教育信息化已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个国家基础教育水平乃至国家竞争力的重要指标。通过“家校互动”的平台，发挥现代化信息技术在数字教育领域里的作用，不但有利于提高教育行业的信息化水平，也使教育行业的教育教学方式得到了极大的改善。下面我就多媒体与校讯通在班级管理中的应用做一总结，以就教于大方。　　1、多媒体晨会显身手　　晨会虽然只有短短的10分钟，但是天天10分钟就是一股强大的力量，如春雨润物般，对学生有潜移默化的作用。　　如果只是对学生口头的说教，学生不爱听，教育效果也不明显。我发挥自己制作多媒体课件的特长，将晨会上得有声有色，教育效果较好。　　如我制作了课件《小故事使我懂得大道理》，每个故事说明一个道理，学生乐于接受这样的教育，在生动有趣的故事中，明白了道理，反思了自己的行为。　　2、在校情况早知道　　对于家长来说，他们满怀希望把孩子送到学校里，总是想