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- 2018-07-14 发布于福建
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2017——2018学年度第二学期四年级英语教学计划 庙沟门中心小学 苏娥一、指导思想:本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,结合小学英语课程标准,采用“我本管理,先学后教,当堂训练”的教学模式,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法,培养学生学习英语的能力和自信心,打造高效英语课堂。二、工作目标:通过本学期的教学达到如下目标:1、能听懂、会说12组会话,活用四会句型,进行简单的交流, 做到大胆开口,发音正确。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并能简单运用。3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。4、能听、做6个“TPR”活动。5、进一步培养良好的书写习惯,要求采用手写体,能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养良好的英语语感。7、能唱8首歌曲。8、能听、说、吟唱7首歌谣。9、能完成6个自我评价活动。10、能听懂6个幽默小故事。11、能了解6项简单的中西方文化知识。三、教材分析:本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极心态,使他
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