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面对发展变化的社会生活修改11课件.ppt
(1)党和国家制定了正确的方针和政策 (2)全面建设小康社会目标的指引 (3)全国人民辛勤劳动的结果 想一想,你曾经参加过的社会活动有哪些? 积极参与社会生活 参与社会生活的方式 社会公益活动 社会调查活动 参观访问 * * 《越来越好》 房子大了电话小了感觉越来越好假期多了收入高了工作越来越好商品精了价格活了心情越来越好天更蓝了水更清了环境越来越好哎......越来越来......越来越好来......活得有奔头人会步步高想做到你要努力去做到越来越好来......越来越好来......越来越好来......幸福的笑容天天挂眉梢…… 面对发展变化的社会生活 第一框 关心社会 亲近社会 山阳县漫川中学 胡小莉 1 情感态度价值观: 关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。 2 能力目标: 认识成长的社会环境,提高生活适应能力。 3 知识目标: ①正确认识从众心理对社会和个人的不同影响; ②正确认识社会,积极参与社会生活; 一、自主发现,心灵感悟 1、认真研读课本P67-73自主提出问题,以组为单位归纳答案要点并标在课本上。 2、展示共享(请小组提出预习的问题,对抗小组给以回答。) 3、非展示的同学要注意倾听,做好记录。 环节一:喜看社会今昔貌 你言我语话巨变 总结: 社会生活有哪些特点? 这些变化表现在哪些方面? 70年代的广州 70年代的北京居民区 衣食住行简陋 文化生活单调 60年代的副食品商店 物资匮乏 日用品稀缺 70——80年代生活中不可缺少的粮票和布票 城市高架桥 漫川中心广场 漫川的夜景 衣 吃 ???????????????????????? 住 行 行 丰富的物质生活 多彩的文化生活 环节二: 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 学会学习 学会生存 学会交往 学会做人 早晨,小勇在上学的路上看到令人震惊的一幕:一位年轻人因抓贼与歹徒博斗被刺伤,围观群众不仅袖手旁观,反而为行凶歹徒让道… 小勇觉得这个社会太黑暗,人情太冷漠…… 小勇的一天 你怎样看待当前的社会风气?面对这种情况,在参与社会生活中,你该怎么办? 环节三:积极参与实践中要注意的问题 来到学校,同桌与他交流一个网络游戏,小勇不知道,同桌说:“你太落伍了!”转身与其他同学聊起来。 小勇决心要把这个游戏研究透! 在上述情境中,你认为小勇行为的背后是一种怎样的心理?这种心理对个人和社会有何影响(两面性)? 我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和动作姿态不美,曾两次遭受退出国家队的重大打击,但他不为困难所压倒而是正确认识困难和逆境,努力克服自己的不足之处,终于取得了多枚奥运金牌,成为世界著名体操运动员。 某地的一名中学生,因学习成绩一时下降,承受不了来自社会,学校和家庭的压力,竟跳楼自杀。 上述两个材料说明了什么问题,我们怎样对待生活中的困难和逆境?
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