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创新的目标是产生价值;没有产生价值的新思想
2.5 创新的源泉 3.满足需要 需要是一种重要的创新源泉,满足需要的过程往往就能提供创新的机会。俗话说,需要是发明创造之母。 德鲁克把每一种特定的需要都视为一个需要过程,认为都会产生创新的机会,因为这些需要都非常具体而且很容易识别。需要的创新就是对现有的被认为存在重大局限的需要进行升级,采用新方法进行彻底的变革。 2.5 创新的源泉 马斯洛的需要层次理论告诉我们,人的需要是有层次性的,包括生理需要、安全需要、社会交际需要、尊重的需要、自我价值实现的需要五个层次。 2.5 创新的源泉 4. 产业和市场结构的调整 随着产业的升级、供给侧结构性改革、移动互联网的普及、人工智能的快速发展等,各个产业和市场结构都会发生快速调整,这些调整为创新提供了机会,但对于不能正确预知这些变化的人来说,也可能是相当大的威胁。 2.5 创新的源泉 5. 人口状况变化 人口数量和结构的变化,被公认为是人的需求变化的重要指标。比如:某一年份的出生率高必定意味着未来四至五年内对读书学位需求的增加;死亡率低和人的寿命延长一定会导致养老院、老人医疗保健设施和用品需求的增加; “二胎”政策的放开,会引起婴幼儿用品和未来教育市场的增加。很明显,这些新需求会创造许多创新的机会。遗憾的是,这些重要的数据常常被人们所忽视。 2.5 创新的源泉 6. 观念或情绪的变化 客观事物本身没有发生变化,只是人们对客观事物的主观看法发生了变化,这些看法的变化同样对人的行为产生重大影响,成为创新行为的源泉。例如,复古风等 2.5 创新的源泉 7. 新知识 世界上最著名、最有影响力的创新常常是建立在新知识或者新发明的基础上的。比如世界上第一部电话、第一个电灯泡、第一台蒸汽机的发明等,所有这些发明都是人类历史上首次不同程度地集合了各种新思想、新知识,使它们变成了有价值的新产品,这些都是在新思想、新知识基础上创新成功的案例。 然而,要将这些知识转化成有市场需求的产品往往要经历很长一段时间。 4.6 创新管理 贝森纳和泰德认为创新管理包括4个过程: ①识别创新机会; ②获取创新所需要的资源; ③构建一个组织; ④创造价值。 这4个过程也是创新管理的4个主要内容。? S S 模块二 创新 2017.9.6 第二模块 目 录 1. 创新的内涵 2.熊皮特的创新理论 3.创新的特征 4.创新的类型 5.创新的源泉 6.创新的管理 2.1 创新的内涵 创新(innovation)一词来自拉丁语innovare,意思是革新。现代意义上的创新是指把新思想转变成创造价值的新机遇以及有价值地实践新思想的过程。 创新是一项新产品、新技术、新工艺、新方法和新业务,从开发到获得应用,并产生经济和社会价值的过程。 创新过程包括两个阶段: 第一阶段是创造,即新思想、新想法的产生; 第二阶段是在分析组织内外部环境基础上成功实现这些新思想、新想法,并产生价值。 2.1 创新的内涵 创新是一个过程,是有目的、动态地将新思想或者新想法转变成具有积极意义的行为方式和实践结果的过程,管理者可以对创新过程进行有效管理。 创新的目标是产生价值;没有产生价值的新思想、新方法、创意等,不能称为创新 2.1 创新的内涵 创新是对既往的超越,是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式,它可以表现为新产品和新服务的产生、老产品的新用途、新的研究方法、新观念和新理论,或者是纯粹的思想结晶等。 2.1 创新的内涵 熊彼特认为,创新就是在生产体系中使用新的生产要素组合。这种新组合包括五个方面: ①创造出顾客还不熟悉的或者新品质的产品和服务; ②引用新技术,即新的生产方法; ③开辟新市场; ④获取原材料或半成品的新供应商; ⑤组织结构创新。 2.1 创新的内涵 理解创新的误区 (1)把创新等同于发明。 (2)把创新等同于新产品或者新服务 (3)把创新等同于原创。 (4)把创新等同于一次性灵感。 另外,创新、创造、变革这三个概念之间是既有联系又有区别的。 2.2 熊皮特的创新原理 1. 创新是经济发展的根本现象 所谓“创新”,就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。所谓“经济发展”,是经济生活内部蕴含的质上的自发性突破。它是由技术创新和生产组织形式的创新所引发的经济生活内部的一种创造性变动,需要通过引进“新组合”进行创新来实现。 因此,创新是经济发展的实质,是经济发展的根本现象。 2.2 熊皮特的创新原理 2. 企业家的意志和行为是创新活动的灵魂 在熊彼特创新理论中,创新是经济发展的实质,而领导和发起创新的创新者——企业家,则是“创新”“新组合”“经济发展”的主要组织者和推动者,其意志和行为是创新活动的灵魂。 2.2
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