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千錘百鍊：大考試題精選 【重要作家的地位與成就】 （　　）1.古人「字」、「號」，來由不一。下列關於古人「字」、「號」的敘述，錯誤的選項是：　(A)蘇軾自號「東坡居士」，乃因其謫居黃州，築室於東坡之故　(B)白居易自號「醉吟先生」，乃用以呈現其放意詩酒的人生態度　(C)韓愈字「退之」，乃因其名「愈」，而以反義的「退之」為其字　(D)李白號「青蓮居士」，乃因其偏愛蓮花之清新脫俗，有類其詩風之故。 〔95指考〕 * D (D)因李白為青蓮鄉人，故自號為青蓮居士，此號與籍地有關，與詩風、興趣無關。 千錘百鍊：大考試題精選 【閱讀與理解作品的能力】 （　　）2.下列李白詩句畫線處，詮釋恰當的選項是：　(A)「見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，雲傍馬頭生」，形容山勢陡峻，行路窘迫　(B)「浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」，意謂友情如浮雲、落日，難得易逝　(C)「抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟」，強調滿腔憂鬱，揮之不去　(D)「越王句踐破吳歸，義士還鄉盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛」，表達盛衰無常，繁華成空　(E)「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢」，盛讚殿宇富麗，宛如天庭。 〔96學測〕 * ACD （解析見下頁） 千錘百鍊：大考試題精選 * (A)畫線兩句在形容山勢的高峻，險象環生。出自李白〈送友人入蜀〉。語譯：入蜀的道路（蠶叢路）崎嶇難行。山崖從緊靠臉的地方向上直衝雲端，騎著馬好像在騰雲駕霧。 (B)畫線兩句以「浮雲」比喻遊子飄泊，以「落日」比喻情難挽留，旨在敘離情。出自李白〈送友人〉。語譯：遊子行蹤飄忽不定，就如天上的白雲一樣，我這老友惜別的深情，如同夕陽依依不捨留戀著大地。在此揮手告別，就連馬兒也不願分別，發出蕭蕭哀鳴聲。 千錘百鍊：大考試題精選 (C)畫線兩句抒寫揮之不去的憂悶。出自李白〈宣州謝朓樓餞別校書叔雲〉。語譯：好比抽出刀子去砍斷流水，怎奈流水更流個不停；舉起酒杯本想銷除愁悶，怎奈愁悶更多難以銷解啊。人生在世，總是不能稱心如意，倒不如明天散著頭髮，去駕扁舟，來得寫意。 (D)表達盛衰無常，繁華成空的感慨。出自李白〈越中覽古〉。語譯：當年越王句踐勝了吳國，班師回國，戰士們也穿著華美錦服光榮回家。花朵兒一般的美人，占滿了宮殿，圍繞著他，侍候著他。而今所能看到的，只是幾隻鷓鴣在王城故址上飛來飛去罷了。 * 千錘百鍊：大考試題精選 (E)藉歌詠名花讚賞楊貴妃的美貌。出自李白〈清平調〉。語譯：看見天邊的雲霞就想到她輕盈的衣裳，看見美豔的花朵就想到她姣好的容貌，和煦的春風吹拂著花欄，被濃濃的夜露沾潤，花兒愈發嬌豔無比。如此美貌若不是在群玉神山上才能見到，便只有在瑤臺的月下才能遇見了。 * 千錘百鍊：大考試題精選 【閱讀與理解作品的能力、重要國學及文化常識】 （　　）3.下列文字所描繪的人物，其時代先後順序正確的選項是：　甲、何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識〈九歌〉心；乙、王業不偏安，兩表於今懸日月；臣言當盡瘁，六軍長此駐風雲；丙、氣備四時，與天地日月鬼神合其德；教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師；丁、你原本是一朵好看的青蓮，腳在泥中，頭頂藍天，無需潁川之水，一身紅塵已被酒精洗淨。　(A)甲丙乙丁　(B)乙丁丙甲　(C)丙甲乙丁　(D)丁乙甲丙。 〔102指考〕 * C （解析見下頁） 千錘百鍊：大考試題精選 (A)從「招魂」、「香草」、「三戶」、「呵壁」、「湘流」、「 〈九歌〉」可知為戰國屈原。(B)從「王業不偏安」、「兩〈表〉」、「盡瘁」，可知為三國諸葛亮。 (C)從「教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師」可知為春秋孔子。 (D)從「青蓮」、「酒精」、「潁川」可知為唐朝李白。出自洛夫〈李白傳奇〉。 * 千錘百鍊：大考試題精選 　　能言者未必能行，能行者未必能言。觀李、杜二公，崎嶇板蕩之際，語語王霸，褒貶得失。忠孝之心，驚動千古。騷雅之妙，雙振當時。兼眾善於無今，集大成於往作。歷世之下，想見風塵。惜乎長轡未騁，奇才並屈，竹帛少色，徒列空言，嗚呼哀哉！昔謂杜之□□，李之□□，神聖之際，二公造焉。觀於海者難為水，遊李、杜之門者難為詩。斯言信哉。　　　　　（辛文房《唐才子傳》）〔102指考〕 * ※閱讀下列短文，回答4.～5.題 千錘百鍊：大考試題精選 語譯：能說的未必能做，能做的未必能說。看李白、杜甫二人，身處國家艱難混亂之時，句句都是王霸之辨，褒揚貶抑其中的是非成敗。二人為國盡忠盡孝之心，千古以來都不禁受其驚駭震動。二人在詩文創作上的絕妙，震撼當時。他們兼有今人所無的眾多長處，又能從前人的作品集大成。歷代以來，大家都想一睹他們崇高的品格。真是可惜啊，他們卓越的才華未能施展，奇才同時受到壓抑，史冊上也很少為他們著墨，