单元六第16课三民主义形成与发展.pptVIP

* 第五单元 近代中国的思想解放潮流 制度（经政） 思想文化 地主阶级 抵抗派：“师夷长技以制夷” 洋务派：“中体西用” 维护封建统治 资产阶级 维新派：君主立宪制 革命派：民主共和制 走资本主义道路 1840年（鸦片战争后） 19世纪末(甲午中日战争后) 20世纪初（新文化运动、五四运动） 1949年（新中国成立） 器物（科技） 激进的资产阶级民主主义者：民主和科学 初步具有共产主义思想的知识分子：以俄为师 走社会主义道路 第六单元 20世纪以来中国重大 思想理论成果 “一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三们站在朝代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。” 阅读导语：在三位伟人的引领下，20世纪的中国经历了哪三次历史性巨变？形成了哪三大理论成果？ 领导 推翻帝制，使中国人民 过来了。 领导 创建新中国，使中国人民 起来了。 领导 ，使中国人民 起来了。 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 辛亥革命 醒 新民主主义革命 站 改革开放 富 马克思主义中国化的第一次飞跃。 马克思主义中国化的第二次飞跃。 第16课 三民主义的形成和发展 “一切主义都是某时某地的有心人，对于那时那地的社会需要的救济方法。” ——胡适 一、三民主义形成的背景 阅读课前提示和78页第一段，结合右边的材料，从政治、经济、思想、个人因素四个方面概括三民主义提出的背景？ 材料一：1895－1898年间，国内新创建的商办厂矿企业，资本在万元以上就有六十多家，其中80%属于轻工业。不仅原来较好的上海、广州、汉口、天津等城市，民族工业有所发展，其他一些地方也出现了商办厂矿企业。 材料二：1900年以后，在国内外掀起了出版介绍西方资本主义的翻译著作，创办革命报刊，发行革命书籍，宣传民主革命思想的热潮。 ——《中国近代史》 1、政治：民族危机不断加深，探索屡遭挫折； 2、经济：民族资本主义初步发展，资产阶级登上政治舞台； 3、思想：20世纪初，资产阶级民主革命思想广泛传播； 4、个人：孙中山由改良到革命的转变。 二、三民主义的提出 1、过程：“三部曲” 2、内容：民族主义、民权主义、民生主义 目标：建立资产阶级民主共和国 第一步：1894年兴中会（第一个资产阶级革命团体）的纲领 驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 第二步：1905年同盟会（第一个统一的全国性资产阶级革命政党）的纲领 第三步：1905年《民报·发刊词》（《民报》是同盟会的机关报》阐发为 阅读教材79页“学思之窗”和第二段，思考： （1）三民主义与同盟会的纲领有什么联系？ （2）孙中山所说的三种革命与三民主义是什么关系？ （3）三民主义的内容分别是什么？ 驱除鞑虏， 恢复中华， 创立民国， 平均地权。 民族主义 民权主义 民生主义 二、三民主义的提出 1、过程：“三部曲” 2、内容：民族主义、民权主义、民生主义 阅读教材79页“学思之窗”和第二段，思考： （1）三民主义与同盟会的纲领有什么联系？ （2）孙中山所说的三种革命与三民主义是什么关系？ （3）三民主义的内容分别是什么？ 三民主义 同盟会纲领 内容 局限 民族主义 民权主义 民生主义 (民族革命) ①没有明确提出反对帝国主义； 用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治 驱除鞑虏， 恢复中华 创立民国 (政治革命) 推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国 平均地权 (社会革命) 材料一：似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多。 ——孙中山 材料二：“文明之福祉，国民平等以享之。当社会改变经济组织，核定地价，其现有之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。” “兄弟所认的，是定地价的法子，比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千；那地将来因交通发达，价涨至一万，地主应得二千，已属有益无损，赢利八千，当归国家。” 阅读材料回答： （1）结合材料一，孙中山为什么要提出民生主义？ （2）结合材料二，民生主义的要解决的核心问题是什么？解决的办法是什么？ （3）有什么局限？ 核定全国地价，现价归原主，涨价归国家，由国民共享。 反封建不彻底：没有解决农民的土地问题。 吸取了欧美各国的教训 土地问题 实质：资产阶级土地国有制