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管理案例 原来我们都小瞧了自己　　我们是一所有悠久建校史的学校，也是最早的市中心小学之一，有过辉煌的过去，随着城市的扩大，一所所新建校、一座座漂亮的教学楼，将我们的光辉渐渐遮掩，老城区的现状，让我们的生源、家长有些不尽如人意。近些年来似乎我们都习惯了，我们的学生、我们的家长都比不上热点学校。　　 许多时候，我们都会埋怨家长没有文化不懂得家庭教育、不支持学校工作，头疼于屡屡出现的问题孩子，对我们的学生只有最低标准。　　 但在今年参加《运动不一样》第二季的五位孩子身上，我看到了，原来我们都小瞧了自己，小瞧了学生。家长的无条件支持学校、配合老师都不再话下。可能包括我在内的好多同事都对这次比赛抱有：我们重在参与，至少是代表河南，在全国观众面前露个脸。因为虽为体育传统项目学校，但我们的特色并不是体育，而且在近些年来的田径体育赛事中不是特别出色。在第一场比赛中，面对足球传统项目学校和田径项目学校的学生，我们的孩子略显业余，可就是这样，我们获得的第一场的冠军，入围全国六强。第二场三强之争，更是高手云集，还有长沙主场，虽然训练方案合理有针对性，但对手也一样在加紧练习，告诉孩子不要有太大压力，努力就好。私下里觉得，我们只要尽力就好，破釜沉舟，最差不过是全国第六名嘛。同样是在最后环节，以微弱实力战胜，挤进了全国三强。最后一场，在比分一直落后的状态下，孩子们一度灰心、精神压力大，因为处于这样的劣势是前两次从来没有过的。就在最后一轮的三队比拼中，以三胜一举赶超比分，有了争夺冠亚军的机会。　　我们一开始就对孩子们的要求就很低，孩子们却一次又一次创造个人的奇迹给我们惊喜，这可能就是所谓的：希望越大失望越大，越不报什么希望，反而能有更大的惊喜。　　其实，一直都是我们小瞧了自己，小瞧了我们的学生，在适当时候给一个能展示自己能力的机会，他们会超越我们的想象。没有差学生，只是我们还没有帮他们找到自己的闪光点、自己潜在的能力罢了。　　　　我们是一所有悠久建校史的学校，也是最早的市中心小学之一，有过辉煌的过去，随着城市的扩大，一所所新建校、一座座漂亮的教学楼，将我们的光辉渐渐遮掩，老城区的现状，让我们的生源、家长有些不尽如人意。近些年来似乎我们都习惯了，我们的学生、我们的家长都比不上热点学校。　　 许多时候，我们都会埋怨家长没有文化不懂得家庭教育、不支持学校工作，头疼于屡屡出现的问题孩子，对我们的学生只有最低标准。　　 但在今年参加《运动不一样》第二季的五位孩子身上，我看到了，原来我们都小瞧了自己，小瞧了学生。家长的无条件支持学校、配合老师都不再话下。可能包括我在内的好多同事都对这次比赛抱有：我们重在参与，至少是代表河南，在全国观众面前露个脸。因为虽为体育传统项目学校，但我们的特色并不是体育，而且在近些年来的田径体育赛事中不是特别出色。在第一场比赛中，面对足球传统项目学校和田径项目学校的学生，我们的孩子略显业余，可就是这样，我们获得的第一场的冠军，入围全国六强。第二场三强之争，更是高手云集，还有长沙主场，虽然训练方案合理有针对性，但对手也一样在加紧练习，告诉孩子不要有太大压力，努力就好。私下里觉得，我们只要尽力就好，破釜沉舟，最差不过是全国第六名嘛。同样是在最后环节，以微弱实力战胜，挤进了全国三强。最后一场，在比分一直落后的状态下，孩子们一度灰心、精神压力大，因为处于这样的劣势是前两次从来没有过的。就在最后一轮的三队比拼中，以三胜一举赶超比分，有了争夺冠亚军的机会。　　我们一开始就对孩子们的要求就很低，孩子们却一次又一次创造个人的奇迹给我们惊喜，这可能就是所谓的：希望越大失望越大，越不报什么希望，反而能有更大的惊喜。　　其实，一直都是我们小瞧了自己，小瞧了我们的学生，在适当时候给一个能展示自己能力的机会，他们会超越我们的想象。没有差学生，只是我们还没有帮他们找到自己的闪光点、自己潜在的能力罢了。　　　　我们是一所有悠久建校史的学校，也是最早的市中心小学之一，有过辉煌的过去，随着城市的扩大，一所所新建校、一座座漂亮的教学楼，将我们的光辉渐渐遮掩，老城区的现状，让我们的生源、家长有些不尽如人意。近些年来似乎我们都习惯了，我们的学生、我们的家长都比不上热点学校。　　 许多时候，我们都会埋怨家长没有文化不懂得家庭教育、不支持学校工作，头疼于屡屡出现的问题孩子，对我们的学生只有最低标准。　　 但在今年参加《运动不一样》第二季的五位孩子身上，我看到了，原来我们都小瞧了自己，小瞧了学生。家长的无条件支持学校、配合老师都不再话下。可能包括我在内的好多同事都对这次比赛抱有：我们重在参与，至少是代表河南，在全国观众面前露个脸。因为虽为体育传统项目学校，但我们的特色并不是体育，而且在近些年来的田径体育赛事中不是特别出色。在第一场比赛中，面对足球传统项目学校和